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小班语言教案:猜猜它们喜欢什么教案及教学反思

小班语言优秀教案 更新时间:2020-10-26

小班语言教案:猜猜它们喜欢什么教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、初步感知动物的不同叫声、动作,知道小动物爱吃的食物名称。

  2、能用有节奏的语言表现小动物的叫声。

  3、大胆参与游戏活动。

  4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  【活动准备】

  1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张。

  2、小鱼、小虫、老鼠、青草、骨头的图片数量为幼儿人数的一半;小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗头饰数量为幼儿人数的一半。

  【活动过程】

  一、做律动:我爱我的小动物,引出主题。。本.文来源:大.考.吧幼师网;幼儿听音乐边模仿动物走边学动物的叫声。

  二、图片配对:猜猜它们喜欢什么?

  三、学习游戏:小熊请客。教师扮演小熊,五名幼儿扮演小动物。

  1、师:今天有许多小动物到我家做客,听一听谁来了?幼儿根据叫声判断是哪个动物,一起模仿该动物的动作及叫声。

  2、教师出示小鱼、小虫等五种食物的图片,以一问一答的方式进行互动游戏。例如:(教师问:小鸭子;幼儿答:嘎嘎嘎;教师问:吃什么;幼儿答:吃小鱼)。答对的就把相应的图片发给他。

  3、幼儿分组游戏。

  (1)手拿食物图片的幼儿找到带动物头饰的幼儿,同样以一问一答的方式进行游戏。

  (2)幼儿交换图片和头饰,再次进行游戏。

  教学反思:

  在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

小班语言教案:猜猜它们喜欢什么教案及教学反思配图二

小班语言教案:猜猜它们喜欢什么教案及教学反思配图三

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