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大班数学教案:吃了魔法药的哈哈阿姨教案及教学反思

大班上册数学教案 更新时间:2020-11-18

大班数学教案:吃了魔法药的哈哈阿姨教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.欣赏故事,感受图形组合变化的神奇力量。

  2. 能将不同图形创意组合,并记录数量。

  3.体验探索与合作的乐趣。

  4.体验数学集体游戏的快乐。

  5.初步培养观察、比较和反应能力。

  活动准备:

  1.PPT课件。

  2.幼儿操作卡。三角形、圆形、半圆形、长方形图片若干。

  活动过程:

  一、出示故事人物,引起幼儿兴趣。

  你知道什么叫魔法师吗?介绍魔法师

  二、初步巩固图形的特征,尝试探索图形之间的转换。

  (一)看ppt讲述画面内容1—7:初次感受单一图形的组合变化。

  1.提问:哈哈阿姨跑出城堡后,她发现魔法师的城堡是飘在空中的,怎么办?;文.章出自大,考吧幼.师网]她的口袋里有圆圆的饼干和半圆形的饼干,可以拼成什么逃离城堡呢?

  2.教师用圆形、半圆形示范组合变成“小鸟”。

  (三)讲述画面四内容,尝试用三角形创意组合并记录。

  你会用三角形的树叶拼出什么工具帮助哈哈阿姨过河呢?用了几片三角形?

  1.幼儿操作,创意拼图。

  2.交流、验证:用了几个三角形?拼出了什么?

  三、幼儿交流讨论,合作创意拼图并记录图形数量。

  1.激发幼儿想象力,说出打败魔法师的办法

  先来看一看,哈哈阿姨身上有哪些材料?这些材料可以变出什么打败大灰狼呢?

  2.交代任务:两两合作,商量好用现有的材料拼一些比大灰狼更厉害的东西。

  3.幼儿两两合作,合作创意拼图。

  4.作品展示验证,评价小结。

  用了什么图形?拼出了什么?用了哪些材料?交流、检查。

  四、讲述故事结尾,体验帮助别人的快乐。

  哈哈阿姨终于安全回到家了,为了表示感谢,她也给小朋友准备了好吃的饼干!我们一起去教室吃吧!

  故事内容:

  从前有一个叫“万事烦”的懒惰的魔法师。万事烦的梦想就是什么事都不做。所以他决定制作一种只要念了咒语就什么都能实现的魔法药。但是一想到要做这个魔法药,又觉得挺麻烦的。“天灵灵、地灵灵,给我一个手艺好的厨师,耶!”魔法师念完咒语就出现了一个正在烤饼干的哈哈阿姨。魔法师让阿姨制作魔法药。

  青蛙脚指头、玫瑰树根、乌鸦尾毛……阿姨把这些东西放进大大的铁锅里,倒立着用脚指头搅了三百下。虽然制作魔法药非常困难,但是想回家就必须得做。哈哈阿姨制作魔法药的时候,万事烦魔法师把阿姨的饼干全吃没了。又香又脆真好吃。

  魔法药制作完之后,阿姨想赶紧回家。但是魔法师还想吃饼干。“现在开始你就住在这儿给我烤饼干吧!”阿姨听了非常生气,把魔法药全喝光了。

  气呼呼的魔法师把哈哈阿姨关进石头监狱里。阿姨哭得很伤心,但是没有人能帮助她。阿姨看着地上的小石子儿自言自语,“圆圆的小石子儿,要是你们能变成老鼠听我说话该多好啊。”忽然,这些圆圆的小石子儿竟然一个一个变成了老鼠。

  逃出监狱的阿姨为了不吵醒魔法师悄悄地向外走。这时在门前睡觉的猫突然睁开了眼睛。“喵!”猫竖起爪子想扑向阿姨。“方方正正的砖头啊,变成勇敢的大狗吧,耶!”就这样方方正正的砖头飞过来变成勇敢的大狗把猫赶走了。

  多亏砖头大狗,阿姨才能安全到达出口。但是打开门后阿姨惊呆了。魔法师的城堡竟然飘在空中!怎么才能下去呢?这时阿姨摸到了口袋里的圆圆的饼干。阿姨把圆圆的饼干拿出来,把其中几个掰成两半。“圆圆的饼干,半圆的饼干啊,都聚在一起变成一只大鸟吧,耶!”

  念完咒语,饼干变得越来越大,真的变成了大鸟。

  飞了一会儿,一群乌鸦追着饼干大鸟飞过来了。“是饼干大鸟,嘎嘎嘎,吃了它吧,嘎嘎嘎。”“饼干大鸟啊,咱们躲到下面的三角树森林里吧!”饼干大鸟避开乌鸦群躲到了三角树森林里。三角树森林里只有尖尖的三角形。树也是三角形,岩石也是三角形,连湖水都是三角形,

  “咱们避开乌鸦群到湖对面去吧!”阿姨对着三角形念了咒语。“长三角、宽三角、大三角、小三角,都聚在一起变成一个大帆船吧,耶!”阿姨的咒语刚念完,这些三角形就开始移动,“砰”的一下变成了帅帅的大帆船。阿姨和伙伴们坐在三角形的帆船上漂啊漂,漂到了湖对面。

  阿姨乘船往湖的对面驶去的时候,刚睡醒的魔法师还念念不忘饼干的美味,魔法师跑到监狱。“让阿姨开始给我做饼干吧。”但是监狱里空空的。魔法师赶紧骑着扫帚去追阿姨了。正好阿姨和饼干大鸟、砖头大狗从大帆船上下来的时候,变成大灰狼的魔法师出现了。阿姨又念了咒语。“圆圈、三角形、方块们,变成比大灰狼更厉害的狮子吧!”说完,饼干大鸟、砖头大狗还有从大帆船出来的圆圈、三角形和方块变成了一只凶猛的狮子。“啊啊啊!”

  不怕火的机器人一拳就把龙打败了。龙“砰”的一下又变回了魔法师。“圆圈、三角形、方块们,变成火箭吧,耶!”阿姨念完之后这些东西就变成了火箭,火箭载着讨厌鬼魔法师飞得远远的。哈哈阿姨领着饼干大鸟、砖头大狗和小石子儿老鼠安全到家了。当然也像以前那样烤好吃的哈哈阿姨领着饼干大鸟、砖头大狗和小石子儿老鼠安全到家了。

  教学反思:

  通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

大班数学教案:吃了魔法药的哈哈阿姨教案及教学反思配图二

大班数学教案:吃了魔法药的哈哈阿姨教案及教学反思配图三

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