大班下册科学教案，1.了解水由于温度的高低，会发生变化的物理现象。遇热会变成水蒸气，遇冷会结成冰。2.通过实验验证水的…[2019-09-25]
幼儿园大班下学期科学教案，1、通过操作活动探索最适合洗拖鞋的刷子，体验劳动的快乐。2、会模仿使用各种刷子并用语言描述。3、喜欢…[2019-09-24]
幼儿园大班科学优秀教案，1、在观察、探索中了解彩虹现象的由来。2、尝试用多种方法制造“彩虹”，产生对自然界奇妙现象的兴趣。3…[2019-09-24]
大班上学期科学教案，1、感知、发现溶解和沉淀现象。2、喜欢自己动手做实验，感受探索科学的乐趣。3、培养幼儿对事物的好奇心…[2019-09-24]
幼儿园大班下册科学教案，1、认识太阳系的八大行星名称，学习八大行星的排列位置。2、培养幼儿从小爱祖国、爱科学的情感。3、培养…[2019-09-24]
大班下学期科学教案，1、初步了解不同物体有不同的滚动路线。2、自主探索出三类物体的滚动路线，并尝试记录。3、在游戏中体验…[2019-09-24]
大班上册科学教案，（1）让幼儿在玩水中感知水的特性，知道水是无色、无味、透明、无形、可流动的液体。（2）通过动手操作实…[2019-09-24]
幼儿园大班下学期科学教案，《纲要》中科学教育目标强调让幼儿“能运用各种感官，动手动脑，探究问题”，要求教师“要尽量创造条件让幼…[2019-09-24]
大班上册科学教案，1、了解动物是怎样保护自己的。2、知道动物保护自己的方法是多种多样的。3、对探索动物世界奥秘感兴趣，…[2019-09-24]
幼儿园大班下学期科学教案，1、让幼儿通过观看录像，欣赏、观察风筝，激发幼儿制作风筝的欲望，学习风筝的简单制作方法。2、通过活动…[2019-09-23]
幼儿园大班下册科学教案，1、初步了解动物之间存在的互相制约、互相依存的关系。2、通过活动、知识经验的积累和经验共享，了解动物…[2019-09-23]
大班科学公开课教案，活动背景：在一次公开课中，我是选用了一个现成“杯子店”的教案照搬的。在园本教研活动中有教师提出了：在…[2019-09-23]
幼儿园大班下册科学教案，1、通过操作感知油和水倾倒，搅拌后分离现象，对科学探索活动感兴趣。2、了解生活中油和水分离的相关现象…[2019-09-23]
大班下学期科学教案，1.在玩皮影中，感知光、物体、影子的关系。2.在实验中勇于尝试、积极思考。3.能用较清楚的语言讲述自…[2019-09-23]
幼儿园大班下学期科学教案，1、乐于探索，能积极参与、大胆创新。2、通过动手操作，探索纸桌能站起来、站得稳的方法3、在讨论交流中…[2019-09-23]
幼儿园大班下册科学教案，根据《幼儿教育新纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探…[2019-09-23]
幼儿园大班下学期科学教案，1、发现植物的种子，初步了解种子的特殊传播途径。2、尝试分类记录种子传播的方式。3、对于植物的繁殖和…[2019-09-23]
幼儿园大班下学期科学教案，1、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。2、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴…[2019-09-20]
大班下册科学教案，1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。2、通过操作，了解简单的力学原理。3、学习记录实验…[2019-09-20]
大班下册科学教案，1、通过实际操作，探索喇叭通电后的振动现象。2、尝试操作的方法，提高仔细观察、探索发现的能力。3、能…[2019-09-20]
大班科学优秀教案，1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用。2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲…[2019-09-20]
大班下册科学教案，教材分析：《自制邮票》主要认识邮票的外形特征用途,会制作邮票,我把本节活动课重点,定位于能用清晰的语…[2019-09-20]
大班科学公开课教案，1、初步感知“水蒸气蒸发”、“水蒸气变水”的现象。2、观察实验，讲解自己的发现并提问。3、激发对科学…[2019-09-20]
大班科学公开课教案，1.初步了解电是怎样传输到家里的。2.知道电池的正确使用方法。3.初步掌握安全用电的基本常识。4.在…[2019-09-19]
大班科学优秀教案，通过平时对孩子们的观察，发现他们对自己的身体是非常感兴趣：喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐；在…[2019-09-17]
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