幼儿园大班社会教案,活动意图:幼儿社会性的目标是形成完整的自我。认识自我是自尊心、自信心、进取心以及一切积极个性特征形成…[2019-06-05]
大班上册社会教案,1.懂得微笑的重要性,愿意用自己的微笑带给别人快乐。2.培养爱心,拥有快乐的心境。3.学会保持愉快的…[2019-06-05]
幼儿园大班社会优质课教案,1.萌发幼儿节约用水,保护水资源的意识。2.培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。3.帮助幼儿…[2019-06-05]
大班上册社会教案,教学目标:1、通过观看多媒体课件及录像,引导幼儿分析、讨论,了解一些朋友间交往的方法。2、创设情景让…[2019-06-05]
大班下册社会教案,活动设计背景现在的时代已经是电话手机e—mail的电子通讯时代,很多幼儿寄信的行为都没有过,更何况对…[2019-06-04]
大班社会优质课教案,设计背景从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,…[2019-06-04]
大班下学期社会教案,1.理解故事,体验黑夜并不可怕,并克服对黑夜的恐惧心理。2.能大胆表达自己内心的恐惧,树立自信。3.…[2019-06-04]
幼儿园大班下册社会教案,1、使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。2、使幼儿懂得一些做客的简单礼节。3、发展…[2019-06-04]
大班社会公开课教案,1、通过购物活动,引导幼儿关注食品保质期,并初步尝试推算保质期。2、让幼儿了解保质期在生活中的重要性…[2019-06-04]
幼儿园大班社会优质课教案,1、探索买卖玩具的方法和策略。2、体验变旧为宝的快乐。3、培养分析力、观察力、语言表达力和社交力。4…[2019-06-04]
大班社会优秀教案,活动意图:升入大班,幼儿都愿意带领弟弟妹妹进行活动。究竟怎样做才是有爱心、有责任心、会照顾弟弟妹妹的…[2019-06-04]
大班社会优质课教案,1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。3、激…[2019-06-04]
幼儿园大班下册社会教案,1、通过合作寻找去长颈鹿馆的路线,能正确运用方位词并清楚地介绍自己的路线图。2、体验解读导游图的乐趣…[2019-06-03]
大班社会优秀教案,“成龙”、“成凤”是每一个父母道不尽的话题,也是作为教育者谈不完的话题。然而,孩子怎样才算“成龙”“…[2019-06-03]
幼儿园大班社会优质课教案,1、知道蒙古族是我国的少数民族,了解我国是一个多民族国家。2、通过观看音像资料和图片,了解蒙古族的民…[2019-06-03]
大班下册社会教案,1.对客家饮食文化产生兴趣,乐于交流自己的发现。2.通过多媒体课件等引导幼儿发现并了解一些客家食品的…[2019-06-03]
幼儿园大班上册社会教案,活动意图:剪纸是我国传统的民间艺术,有着悠久的历史,深受广大人民群众的喜爱。为了让幼儿了解剪纸的艺术…[2019-06-03]
大班社会优质课教案,活动设计背景这本是我们教材上的一课,幼儿普遍都非常喜爱小金鱼但是对其都只有粗浅的了解,所以想通过这一…[2019-06-03]
大班上册社会教案,1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。2、认识禁烟标志,懂得其含义。3、培养幼儿的环保意识。4…[2019-06-03]
幼儿园大班社会公开课教案,1.教育幼儿尊重清洁工人和他们的劳动,养成讲卫生的好习惯。2.帮助幼儿了解清洁工人的工作与人们的生活…[2019-06-03]
幼儿园大班下册社会教案,一、设计意图心理学研究表明:5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期,活动设计《我来关心、帮…[2019-05-30]
大班上册社会教案,问题及意图:创新是一个民族的灵魂和希望,学会探索又是创新的基础和前提条件。随着时代的发展,社会的进步…[2019-05-30]
大班上学期社会教案,在围绕主题活动“幼儿园是我家”的实施过程中,一次和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地边上、小池…[2019-05-30]
大班社会教案,一、设计思路西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张“儿童应从三岁开始经济知识的教育,主要教…[2019-05-30]
幼儿园大班社会教案,一、设计思路:前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的…[2019-05-29]
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