大班下学期社会教案，要求：1、通过故事理解应该与好朋友分享自己的食物。2、喜欢自己的朋友，体验分享的快乐。3、能大胆、清…[2020-11-02]
幼儿园大班下学期社会教案，设计思路西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张“儿童应从三岁开始经济知识的教育，主要教理财知识，…[2020-11-01]
大班社会公开课教案，1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识。2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。3、对…[2020-11-01]
大班上册社会教案，1、知道福利院是收养孤儿的地方。2、萌发对别人同情、关爱的情感。重难点：萌发对别人同情、关爱的情感。…[2020-11-01]
幼儿园大班下学期社会教案，活动目的：1、了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，萌发向雷锋叔叔学习的情感。2、爱劳动，努力为集体、他人做力…[2020-11-01]
幼儿园大班社会公开课教案，1.了解垃圾分类的简单知识，根据不同标记尝试给垃圾分类。2.知道垃圾回收对环境的保护，有初步的环境保…[2020-11-01]
大班上册社会教案，本主题从“独特的我”、“能干的我”、“勇敢的我”三个层面入手，引导幼儿从个性、本领、品质等方面，发现…[2020-11-01]
幼儿园大班上册社会教案，1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情…[2020-11-01]
大班社会教案，让幼儿知道每个人都有自己的长处，帮助个别幼儿发展自己的长处，培养幼儿的自信心。鼓励幼儿找出自己的长处…[2020-10-30]
幼儿园大班上册社会教案，设计背景：西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张"儿童应从三岁开始经济知识的教育，主要教理财知识…[2020-10-30]
大班社会优秀教案，[教材简解]《幼儿园教育指导纲要（试行）》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程有了新的理解…[2020-10-30]
幼儿园大班社会优质课教案，孩子们在谈话的时候，很多孩子说到公园、广场放风筝，风筝给他们带来的快乐和享受溢于言表。《纲要》中指出…[2020-10-30]
大班上册社会教案，1、进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。2、乐于和同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。3、能认真倾听…[2020-10-30]
大班社会优质课教案，1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2、知道中国很…[2020-10-30]
幼儿园大班社会公开课教案，1.培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。2.培养幼儿遵守规则的意识。3.乐意大胆地…[2020-10-29]
大班上学期社会教案，生成背景：今天早上王周俊在看图画书《爱心树》，看完后就来问我："孙老师，大树被男孩"砍"了树枝、树干…[2020-10-29]
大班社会教案，活动背景：玩具是幼儿亲密的伴侣，是开发幼儿智力的有益工具。从小到大，家长为幼儿购买了各种各样的玩具，…[2020-10-29]
大班社会优质课教案，1、知道当自己伤害或影响了别人时应向别人道歉。2、能在做错事时向别人道歉。3、培养幼儿有礼貌的品…[2020-10-29]
幼儿园大班社会优秀教案，1、知道人民币的特征和面值。2、了解货币之间的换算关系。3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应…[2020-10-28]
大班社会优秀教案，设计意图小班孩子都已有交朋友的意识了。他们和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等热乎得很，但是真正怎样…[2020-10-28]
幼儿园大班社会优秀教案，活动背景：看我每天都喝茶孩子很好奇“老师，你为什么每天都要泡茶呀”“茶好喝吗?”我给他们的小杯子里倒…[2020-10-28]
大班下册社会教案，1、认识街上常见的交通标志。2、提高自我保护的意识，培养遵守交通规则的习惯。3、幼儿能积极的回答…[2020-10-28]
幼儿园大班下学期社会教案，设计思路：今天这一内容的选择，就是以老师的观察分析为出发点，我认为良好的倾听习惯培养是应该在小班就重…[2020-10-27]
幼儿园大班上册社会教案，尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历。分享微笑给朋友带来的快乐。培养幼儿乐…[2020-10-27]
大班社会优秀教案，名片在日常生活中应用非常广泛，但孩子们对它仍然比较陌生。名片作为社会交往的一种必备的东西，有必要让幼…[2020-10-27]
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