幼儿园小班上册数学教案，教材分析：“小帮手”活动所涉及到的数学概念是“求同”。按物体的属性求同和分类，建立幼儿初步的集合观念…[2019-05-08]
小班上学期数学教案，1.感受2和3的数量。2.体验寻找和发现的乐趣。玩具布偶1个、5种水果图片、…[2019-05-08]
小班数学优质课教案，活动过程：一、手指游戏：找朋友。二、讲述故事《圆圆和方方》。故事：有一天，圆圆和方方吵架…[2019-05-08]
小班上册数学教案，小班幼儿接触并认识了数字，初步懂得数的实际意义。本活动旨在通过按数捡蛋、数蛋、玩“偷蛋”、帮鸡妈妈数…[2019-05-07]
小班数学优质课教案，一、小班下学期幼儿已会手口一致点数5以内的数量，并且已有了相同数量的实物匹配的经验，为了使幼儿能较好…[2019-05-07]
小班数学公开课教案，活动过程：一、常规活动：指五官幼儿坐在椅子上玩“指五官”，教师加快速度增加其趣味性。二、…[2019-05-07]
小班上学期数学教案，活动过程：一、按萝卜特征分类。师：“今天，小兔家的萝卜丰收了，他请老师和小朋友来帮他拔萝卜，…[2019-05-07]
小班数学优质课教案，活动过程：一、以“给图形宝宝找家”引起幼儿拼图的兴趣。1、瞧!这些都是图形宝宝，他们郊游回来…[2019-05-06]
小班数学优质课教案，活动过程：1、出示实物，引出话题。——今天赵老师给你们带来了很多有趣的东西，看看是什么?…[2019-05-06]
小班数学教案，一、1、在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短，体验自己发现结果的成功感。2、学习按照游戏规则进行…[2019-05-06]
幼儿园小班数学公开课教案，1、幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动。2、巩固点数的方法，并能说出总数。3、幼儿乐于动手操作，喜…[2019-05-06]
小班下册数学教案，一、生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5......，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却…[2019-05-05]
小班下学期数学教案，1.在游戏中继续感知分类，学习按大小顺序将水果排序。2.能用自己的语言讲述物体排列的顺序。3.能积极…[2019-05-05]
幼儿园小班上学期数学教案，活动过程：1、裤子比一比。a、观察裤子。教师出示挂图中的4条裤子。教师：看，妈妈给宝…[2019-05-05]
幼儿园小班数学优秀教案，1、知识准备：在日常生活中有意识的引导幼儿寻找身边大小不同的物体，对大、小有初步的认识…[2019-05-05]
小班数学优质课教案，1、准确感知5以内的数量，学习把相同数量的实物卡归放在一起。2、让幼儿练习有规律的交替排列实物。3、…[2019-04-26]
小班数学优质课教案，一、1.巩固对圆形、正方形、三角形的认识，知道各形状的简单特征。2.愿意为图形宝宝找朋友，并按规则进…[2019-04-26]
小班上册数学教案，小班数学：按物体特征分类目标：1.乐与参加数学活动2.能发现物体的特征并进行分类排序3…[2019-04-26]
小班下册数学教案，活动过程：1、作客。——出示娃娃“明明”和“红红”。——明明和红红邀请我们小朋友到他们家…[2019-04-26]
小班数学优质课教案，1、认识大小标记，按照大小标记将物体分类。2、大胆讲述自己活动的过程和结果，对活动感兴…[2019-04-26]
小班数学优质课教案，1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。1、图片一幅…[2019-04-24]
幼儿园小班上学期数学教案，1、正确感知5以内的数量，并说出总数。2、能根据自己的“车票”按照不同的图示找到相应位置。3、能积极…[2019-04-24]
小班数学公开课教案，感知4以内的数一、1、通过活动感知4以内的数量。2、学习手口一致地点数并说出总数。3、体验数…[2019-04-24]
小班数学优秀教案，小班数学活动——汤圆一、活动目的1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。2、让幼儿知道冬至…[2019-04-24]
幼儿园小班数学教案，1，能用目测的方法比较物体的大小，找出最大，最小的物体。2，学习按物体的大小差异进行5以内…[2019-04-24]
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