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小班语言教案:大气球教案及教学反思

幼儿园小班下学期语言教案 更新时间:2021-01-08

小班语言教案:大气球教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.对语言产生兴趣,喜欢和教师、小朋友一起玩游戏。

  2.学会正确指出“你”、“我”。

  3.能听懂并理解游戏玩法和规则,学会相关动作。

  4.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。

  5.了解儿歌的含义。

  活动准备:

  1.幼儿欣赏并学会念儿歌《大气球》。

  2.课件。

  3.儿歌录音磁带,录音机。

  活动过程:

  1.以气球和小朋以做游戏引出课题。

  (1)出示红、绿气球头饰引出活动。

  (2)复习儿歌,注意纠正幼儿不正确的发音。

  2.介绍游戏的规则。

  选择与自己的气球颜色不一样的小朋友做游戏伙伴。

  3.游戏“大气球”。

  (1)幼儿自由选择气球头饰佩戴好,与自己的气球颜色不一样的同伴组成游戏对子,大;考吧.幼,师网出处并确定念儿歌时用“我”或“你”。

  (2)幼儿在儿歌录音的伴奏下边念儿歌边做动作。

  (3)听音乐交换游戏伙伴,继续游戏。

  教学反思:

  在这节课上我的不足是还是有一些小朋友不会首儿歌,可能是我在这节课上没有把握好不听讲的个别幼儿,没有吸引他们的注意力。不过,我在这节课上与幼儿的互动多了,能以幼儿的思维方式去思考问题。

小班语言教案:大气球教案及教学反思配图二

小班语言教案:大气球教案及教学反思配图三

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