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中班美术教案:我设计的服装教案及教学反思

中班下学期美术教案 更新时间:2021-04-07

中班美术教案:我设计的服装教案及教学反思配图一

  一、活动目标:

  1、通过欣赏服装表演,找出服装图案的排列规律,初步运用点、线、图形进行装饰。

  2、培养幼儿初步的合作意识

  3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  二、活动准备:

  1、用挂历纸做的装饰不同的衣服(有规律的,无规律的,没有图案的)

  2、剪好的小饰物(太阳、蘑菇、花……)

  3、幼儿操作材料。

  4、胶水、油画棒、头饰、磁带。

  中班美术优秀教案《我设计的服装》

  三、活动过程:

  1、 小动物服装表演,激发幼儿学习兴趣

  今天小动物要举行服装比赛,请小朋友们来当评委!

  2、 引导幼儿找出服装装饰规律,教师师范装饰

  他们的衣服谁的最漂亮?(小兔的最漂亮)那些地方最漂亮?这些图形有什么特点?。教案来.自:大;考吧幼.师网,(形状,颜色都一样,排列有规律很整齐)

  小鸭的为什么不漂亮?我们来帮帮它吧!你会用什么图形装饰?

  3、 交代要求,幼儿作画,教师巡回指导小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了,他们真高兴,请小朋友们也去参加服装比赛!幼儿分组操作,一组粘贴,一组画装饰物。提醒幼儿注意颜色的搭配和排列的规律

  四、幼儿作品展评:

  幼儿穿装饰好的服装随音乐进行服装表演。

  活动反思:

  对此活动产生极大的兴趣,制作衣服简单易学适合中班幼儿的年龄。充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

 

中班美术教案:我设计的服装教案及教学反思配图二

中班美术教案:我设计的服装教案及教学反思配图三

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