大班音乐教案：柳树姑娘教案及教学反思

　　活动目标：

　　1、感受三拍子歌曲的节奏特点，能用连贯、优美的声音演唱歌曲。

　　2、通过游戏复习附点四分音符及其节奏。

　　3、尝试二声部演唱，学习唱衬词。

　　4、在活动中与同伴共舞，交流情感。

　　5、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。

　　活动重点：

　　1、认识符点四分音符以及节奏。

　　2、能用甜美、柔情的声音演唱歌曲。

　　活动难点：

　　尝试分声部演唱歌曲，学习唱衬词。

　　活动准备：

　　经验准备：

　　1、幼儿观察认识过柳树

　　2、过渡环节中听过歌曲《柳树姑娘》，熟悉歌曲旋律。

　　3、认识过四分音符、符点四分音符，知道其节奏特点。

　　物质准备：

　　1、四分音符、符点四分音符节奏卡

　　2、歌曲MP3

　　3、课件

　　活动过程：

　　1、提问导入：

　　提问：孩子们知道现在是什么季节吗?出自:大;考.吧"你从哪里发现了春天?

　　重点：唤起经验，能说出春天季节特征及植物的变化。

　　2、出示课件，欣赏歌曲课件中有一棵，只有枝干没有叶子的的柳树，小朋友积极回答问题小树就会长出叶子，一起来场帮忙之旅。

　　(1)猜谜语游戏： 小姑娘本事大，江南塞北都安家。湖水替他照镜子，春风帮他梳头发。(柳树)(2)聆听歌曲，理解歌词教师范唱后提问：柳树的枝条像什么?歌曲中描绘了怎样的景色?

　　重点：鼓励幼儿大胆回答，每回答对一个问题就给柳树加一片叶子。激发幼儿参与兴趣。

　　(3)再次聆听感受歌曲的拍子，复习符点四分音符节奏。

　　柳树姑娘的美引来了"知了"，它飞到树上唱起了歌。他是怎样叫的?这种叫声用"哒"出来试试?

　　课件中出示符点四分音符，带领幼儿打节奏。

　　重点：体会四三拍节奏规律，知道符点节奏。

　　三、学唱歌曲1、观看课件朗诵歌词2、教师弹琴领唱，幼儿集体演唱。

　　重点：鼓励幼儿用优美声音演唱，能唱准符点节奏。

　　3、分组演唱重点：纠正节奏及歌词，提示幼儿声音洪亮演唱。

　　4、学习二部演唱，尝试唱衬词。

　　(1)幼儿演唱歌词，老师辅助低声部唱"啦啦啦"衬词。

　　.(2)幼儿分组尝试演唱，加入衬词。

　　.四、复习音乐游戏《拉拉勾》

　　延伸活动：

　　1、在班中学习关于柳树的诗歌2、在表演区中投放音乐，鼓励幼儿创编舞蹈动作。

　　活动反思：

　　1、选择音乐能体现春季季节特征，旋律优美，歌词简单明快，幼儿非常喜欢，也易于演唱和表现。

　　2、为激发幼儿学习歌词，踊跃回答问题，我在课件中设计了"给柳树长叶子"的环节。孩子们兴趣很高，但是由于这首歌的歌词比较简单，所以这个环节显得"柳树"的作用并不大，可省略。

　　3、整个活动流程较为清晰，目标都基本完成。在学习二部合唱加衬词这个环节，部分幼儿能较为准确的唱好衬词，个别幼儿还是节奏不够准确。

　　4、活动最后环节应复习音乐游戏《拉拉勾》，但临时调整为教师展示二部轮唱。显得活动缺少动静交替，应该坚持原来的环节设计。

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