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小班音乐教案:小鱼游教案及教学反思

幼儿园小班音乐教案 更新时间:2021-07-02

小班音乐教案:小鱼游教案及教学反思配图一

  教学目的:

  1.在老师的带领下用自然的声音演唱歌曲.

  2.按简单的规则快乐的游戏。

  3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

  4.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

  教学准备:

  一套钓鱼的玩具,海底鱼群图片一幅,呼啦圈,彩色的袜子,水果图片

  教学过程:

  一、游戏“钓鱼”

  1.出示钓鱼杆:这是什么呀?干什么用的?

  老师玩钓鱼,幼儿说说钓了几条鱼?(一条鱼)小鱼长的怎样?

  2.出示鱼群图片:这是什么地方?有多少鱼呢?(许多鱼)幼儿学说“许多”这个词

  二、学唱歌曲

  1.老师唱歌,幼儿自由做小鱼游的动作

  2.安静的坐在小椅上听老师范唱歌曲一

  3.幼儿跟老师学唱歌曲两遍

  三:玩游戏

  1.在手上套上彩色的袜子学小鱼游师:小鱼是彩色的,想个什么办法使我们的小手也变成彩色的呢?

  每位幼儿发一双袜子,自己动手套在小手上,听音乐边唱歌边学小鱼游

  2.套小鱼游戏师:在唱到最后一句“赶快抓住时“小朋友要坐到位子上去,没有回位的就要被老师的小圈套住。

  游戏1~2次

  3.认水果图片游戏师:被老师套住的小朋友,要说出卡片上的水果是什么,就放他回到位子上去。

  游戏1~2次

  四、边玩游戏边带幼儿到室外去玩,活动结束。

  反思分析 :

  今年我第一次带小班,也第一次上小班的音乐课, 在平时进行的传统音乐教学活动中,经常是我们老师一遍一遍的唱,要求孩子一遍一遍的跟,当孩子的声音越来越轻的时候,我们常说的一句话是:“唱的重一点!”但是这样经常是没什么效果孩子还特别枯燥,自从《指南》颁布后,我就遵从《指南》精神,以孩子兴趣为主,根据幼儿的学习兴趣来设计教学过程,把这个音乐活动以游戏形式去呈现,孩子果然兴趣特别高,而且还跟旁边小朋友互动,点点头,摇尾巴啊。玩的特别不错,而且很容易学会了这首好听的歌曲。下课了还有小朋友说,老师我们去外面学小雨游把,唱着歌就出去了,整节课下来效果特别好

小班音乐教案:小鱼游教案及教学反思配图二

小班音乐教案:小鱼游教案及教学反思配图三

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