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中班美术教案:蛋壳粘贴画教案及教学反思

中班美术优秀教案 更新时间:2021-07-19

中班美术教案:蛋壳粘贴画教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴,并且用排刷均匀涂色,进行印画的技能。

  2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹,操作时保持桌面的整洁。

  3、根据色彩进行大胆合理的想象。

  4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

  活动准备:

  蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布,画好的各种图案(树、苹果等)

  活动过程:

  一、 出示盒子,激发幼儿兴趣

  1、老师今天带来了一个盒子,猜猜里面是什么?(幼儿自由发挥)

  (打开盒子)哇!原来是蛋壳。

  2、蛋壳能做什么呢?(自由想像,表扬好的幼儿)

  小结:蛋壳可以用来装饰画呢,你们看:

  二、 出示范例,师幼一起欣赏

  1、用蛋壳装饰了什么画?(葫芦)蛋壳藏在哪里?请你来找一找。

  过渡:蛋壳画还会变魔术呢。闭上你的小眼睛,变啦。。。(打开折好的半边)

  2、一个葫芦变成了两个葫芦,这个葫芦是怎么变上去的?。dao,考吧.幼师.网出处。(幼儿自由发挥)

  3、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢?(出示平时的印画一张比较)

  小结:蛋壳印的画的花纹很特殊,是一块一块的,有空隙。

  三、 引导幼儿了解蛋壳印画的制作方法和过程

  导语:蛋壳画,真神奇,让我们也来试一试

  1、示范蛋壳画,讲解要求并配儿歌

  2、请一位幼儿示范,老师配儿歌

  过程:先找到一幅画,撕去上面的双面胶,拿一块又一块大的蛋壳,蛋壳的里面贴上去,用手压一压,蛋壳贴满这幅画。注意蛋壳只能贴在画的轮廓里,蛋壳不能叠在一起,画面上没有贴住的请抖一抖放进箩筐里。

  3、蛋壳画做好了,我们来玩变变变的游戏

  用排刷刷上颜料,颜料刷均匀,最后把白纸对折(角对角),用手掌抹抹平,

  这样一幅画变成了两幅画。你们想不想来试试?

  4、后面还有许多的画要你们做成蛋壳画,不过,要求不要忘了噢。

  5、老师再次强调制作要求时,请幼儿来说

  四、幼儿操作,教师巡回指导

  提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里,蛋壳不能叠在一起,刷颜料要少一点且均匀。

  五、 展示幼儿作品

  1、幼儿交流

  2、小结:我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画,生活中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰,希望小朋友去收集,下次我们再来尝试。

  附儿歌:

  找到一幅画,撕去双面胶。

  拿块大蛋壳,用力压一压。

  一块又一块,贴满这幅画

  活动反思:

  亲子快乐出游我们去了恐龙园,孩子们对此很感兴趣,我们发现孩子对恐龙的认识仅限于外部特征的观察,孩子对恐龙直接接触的感受不多。因此我们选择用蛋壳来加深孩子对恐龙皮肤的感受,在触摸想象中激发起幼儿制作的欲望。分解过程让他们体会了“量”的变化、“形状”的变化。粘贴动作很好地锻炼了他们的小肌肉。瞧一瞧,他们专注的样子,让我们感到了丝丝的欣慰和幸福。

中班美术教案:蛋壳粘贴画教案及教学反思配图二

中班美术教案:蛋壳粘贴画教案及教学反思配图三

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