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中班游戏教案:田鼠宝宝教案及教学反思

中班游戏优秀教案 更新时间:2021-09-05

中班游戏教案:田鼠宝宝教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、欣赏乐曲,能按音乐的旋律变换动作。

  2、在游戏中,学习辨听音乐的重拍并大胆地做出小田鼠躲闪农夫敲打的不同动作。

  3、愉快进行游戏,懂得遵守游戏规则。

  4、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

  5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  活动准备:

  CD碟,图谱一份,大锤子一个

  活动过程:

  一、出示图谱,教师随乐曲指图并讲述《田鼠宝宝》的故事。

  "今天我带来了一个关于田鼠宝宝的故事,请小朋友们听一听田鼠宝宝们发生了什么有趣的事情?(幼儿完整欣赏乐曲一遍)

  二、引导幼儿创编动作。

  1、走走看看,提防农夫的动作。

  "小敏老师有个问题了,有谁知道小田鼠是怎么走走看看的,谁愿意来试着表演一下?"

  "他的动作真棒,我们来学学看……" "还有更好玩的动作吗?"

  引导幼儿创编不同的看的动作。

  2、跳进洞里的动态。

  "农夫来的时候,田鼠宝宝应该怎么办呀?.来源<<大.考吧幼师网;用什么样的动作比较好呢?"

  3、躲过农夫敲打的动态。

  (1)、老师扮农夫,有节奏的向孩子们演示农夫的步伐,农夫是"走走走走打",(老师边讲边做"走走走走打"的动作)。

  (2)、提示孩子按节奏做小田鼠躲的动态。"小田鼠要怎么知道农夫走了没有呀?"

  (3)、教师哼唱乐谱,帮助幼儿重点练习躲闪的动作,并用声势提醒幼儿在重拍的地方进行躲闪。

  "伸出头去看的时候要小心咯,农夫随时都会用锤子打你的小脑袋的!"

  4、揉肚子,吃饱了欢呼的动态。

  三、集体听音乐,完整的用自己创编的动作表现乐曲。

  四、游戏《小心农夫》。(完整地听音乐玩游戏)

  "这次农夫真的来了,他要抓住那些不会躲闪的小田鼠,小田鼠可要当心哦。

  秋天到了,小田鼠们来到田野里 找土豆吃

  他们走走走 看一看 走走走 看一看 走走走 看一看 走走走 看一看

  不好 农夫 来了 赶快 跳进洞

  农夫拿着一把大锤子 要打小田鼠呢 他走走走走 打 走走走走 打 走走走走打

  走走走走打

  农夫回家了,小田鼠又出来找土豆吃 她们走走走 看一看 走走走 看一看

  走走走 看一看 找到土豆啦

  嗷吧吧吧 嗷吧吧吧 嗷吧吧吧 嗷吧吧吧 吃饱了肚子 真高兴 耶~~~~

  活动反思:

  要让幼儿真正喜欢音乐,就必须做到贴近他们的生活兴趣和欣赏角度,相互交流、相互沟通,让他们真正走进音乐的实践中去,发挥他们的动手能力和创作能力,亲身体验音乐给他们带来的欢乐。这样,音乐活动才会受到幼儿的欢迎和喜爱。

中班游戏教案:田鼠宝宝教案及教学反思配图二

中班游戏教案:田鼠宝宝教案及教学反思配图三

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