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大班音乐艺术活动方案波尔卡(一)

幼儿园大班下册艺术教案 更新时间:2023-01-03

大班音乐艺术活动方案波尔卡(一)配图一

  目标:

  1.通过听音乐、看图形乐谱、看表演,了解音乐热烈、流畅、欢快的情绪。

  2.在活动过程中能听前奏掌握节拍、乐句,并学习简单的节拍动作。

  准备:

  小乐器(小铃、圆舞板、铃鼓);每人一朵小花,一条迎春花;图形谱。

  过程:

  1.军队进行曲。

  在《军队进行曲》音乐伴奏下,启发幼儿按节拍做符合音乐情绪的动作。

  2.发声:春天。

  1356│5—│15O│15O│5432│1—│

  春天来到了,来了,来了,春天来到了。

  柳树绿了,绿了,绿了,来源;大;考.吧。幼。师网;柳树发芽了。

  花儿开放了,开了,开了,花儿开放了。

  3.复习歌曲:柳树姑娘。

  (1)听音乐演唱。

  (2)边唱边演奏节奏乐。

  4.新授。

  (1)感受音乐情绪。

  ①听一遍音乐。问:有什么感受?

  ②再次欣赏。边听边按节拍做动作。(拍手、拍腿、拍肩……)

  ③听音乐观看教师跳舞,幼儿按节拍为教师拍手伴奏。

  (2)感受音乐的节拍和乐句。

  ①听音乐用节奏乐器按节拍伴奏。

  ②出示图形谱边听音乐边看教师指图片。

  ③引导幼儿边听音乐边指图形谱。

  ④每位幼儿手拿一朵花、一支迎春花边听音乐边按图形谱演示。

  (3)启发幼儿用简单的节拍动作表现。

  ①听音乐,启发幼儿按节拍动作做动作。

  听音乐可以做什么动作?幼儿说出,教师跳出,幼儿学习。

  学会两个动作后,引导幼儿按乐句重复跳出。

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  ②幼儿学习两(三、四)个动作后,启发幼儿按乐句换动作。

  (4)欣赏老师表演舞蹈后,幼儿参与随意跟跳。

  5.节奏乐:娃哈哈。

大班音乐艺术活动方案波尔卡(一)配图二

大班音乐艺术活动方案波尔卡(一)配图三

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