大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案 > 大班音乐艺术活动方案头发肩膀膝盖脚

大班音乐艺术活动方案头发肩膀膝盖脚

大班艺术公开课教案 更新时间:2022-11-23

大班音乐艺术活动方案头发肩膀膝盖脚配图一

  活动目标:

  1、使幼儿能用欢快的音调加动作演唱歌曲。

  2、初步了解人体部分器官的名称及用途。

  活动准备:

  男孩人体像一幅、VCD光盘一张

  活动过程:

  一、利用男孩人体像引出歌词内容,让幼儿初步了解歌词。

  教师:昨天,有位大哥哥到照相馆照了一张相,他想叫我们班的小朋友看一看,(出示人体像)瞧,大哥哥的样子多神气呀,他好像在跟我们说话哩:小弟弟,小妹妹,我想出道题考考你们。

  1、请幼儿仔细观察说出人体像上标有圆圈的部位名称。(头发、肩膀、膝盖、脚)

  2、引导幼儿着重观察头部,说说头部器官的名称及用途。(眼睛、耳朵、嘴巴、鼻)

  教师小结:我们每个人都有头发、“本文。来源:大,考;吧。幼师.网”肩膀、膝盖、脚,头部有两个眼睛,两只耳朵,一个嘴巴,一个鼻子,今天我们就来把这些人体器官的名称编一首歌。

  二、教唱新歌“头发、肩膀、膝盖、脚”

  1、教师边做动作边示范演唱歌曲。

  2、邀请幼儿跟教师一起边做动作边朗颂歌词2—3遍。

  3、教师弹唱。幼儿根据自己的意愿边唱边做动作,对表演动作恰当的幼儿给予肯定和表扬。

  4、观看天线宝宝演唱歌曲,激发幼儿演唱的兴趣。跟教师一起演唱歌曲1—2遍。

  三、结束部分:

  欣赏国外的小朋友用他们自己的语言演唱歌曲。

大班音乐艺术活动方案头发肩膀膝盖脚配图二

大班音乐艺术活动方案头发肩膀膝盖脚配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)大班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.