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大班主题活动方案小小学具大集合

幼儿园大班下册活动教案 更新时间:2022-10-26

大班主题活动方案小小学具大集合配图一

  活动目标:

  1、能“以大带小”的共同合作进行分类。

  2、能根据学具的不同特征进行多维分类。

  3、学会运用多种方式统计、记录、分类的结果。

  活动准备:

  各种学具、记录板、记录纸、彩笔......

  活动过程:

  一、圆周活动:游戏——抢圈

  二、学具的分类:

  1、引导幼儿观察学具的特征;

  2、讨论:“可以根据学具的什么特征进行分类。”

  3、幼儿分组,进行分类活动。

  (1)教师根据幼儿的分类情况,引导幼儿记录分类结果。

  (2)引导(大)幼儿运用数字统计记录分类结果。

  (3)引导幼儿进行多;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)维的排序、分类的练习。

  (4)鼓励幼儿“以大带小”共同活动。

  4、每组幼儿讲述分类的方法及结果。

  三、小结

  讨论:更多的分类的方法、记录的方法。

  延伸活动:

  将各种实物进行多维分类,并用更多、更好的方法记录分类结果。

大班主题活动方案小小学具大集合配图二

大班主题活动方案小小学具大集合配图三

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