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中班语言活动方案鸭妈妈找蛋

中班上册语言教案 更新时间:2024-05-20

中班语言活动方案鸭妈妈找蛋配图一

  目标:

  1、理解故事情节和人物形象,学习词语:急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。

  2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸡蛋等不同的特征。

  3、知道做事不能丢三落四,要细心。

  准备:

  1、配套幼儿画册、操作卡片。

  2、若干种蛋。

  过程:

  1、理解故事情节。

  (1)教师有感情地讲述故事内容。

  提问:故事讲了一件什么事情?故事中有谁?鸭妈妈找到蛋了吗?

  (2)出示幼儿画册,初步理解故事内容。

  交流、讨论:

  (1)鸭妈妈为什么要去找蛋?她把蛋生在哪儿了?

  (2)在草丛里鸭妈妈遇到谁?她是怎么说的?蛇蛋是怎样的?学习词语:急急忙忙(可组织幼儿讨论)

  (3)鸭妈妈在鹌鹑妈妈家找到蛋了吗?她是怎么说的?鹌鹑蛋是怎样的?

  (4)在沙滩边鸭妈妈遇到谁?她是怎么说的?乌龟蛋是怎样的?学习词语:、慢悠悠(可组织幼儿讨论)

  (5)鸭妈妈在回家的路上遇到了谁?她是怎么说的?鹅蛋是怎么样的?

  (6)鸭蛋是谁找到的?鸭蛋是什么样的?

  (7)你喜欢“大.考吧.幼.师网出处”鸭妈妈吗?为什么?学习词语:丢三落四(可组织幼儿讨论)

  (8)再次听故事,进一步理解故事内容和情节。

  2、收集和进一步探索其他的卵生动物。

  教师:你还知道哪些会生蛋的动物?回去找找,明天和小伙伴交流,好吗?

中班语言活动方案鸭妈妈找蛋配图二

中班语言活动方案鸭妈妈找蛋配图三

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