活动目的:
1、能听懂简单的英语会话,学说英语短语hello bear,并能用一到二句完整的语言表达自己所画内容。
2、能较熟练的使用剪刀制作剪贴画,并创造性的添加相关景物。
3、培养幼儿做事认真、有条理的良好学习习惯。
活动准备:
1、背景图片、各动物图片、手偶
2、幼儿美术用书、水彩笔、胶水、剪刀、A4白纸
活动过程:
一、开始部分
1、用手偶bear引起幼儿兴趣,学说英语短语hello bear
2、老师介绍bear并出示背景图片,引出活动主题剪贴画
二、基本部分
1、逐一出示小动物图片,告诉幼儿剪、贴的方法,请幼儿动手操作, ,大;考,吧.幼,师网出处,教师巡回指导(重点指导房子的转折处的剪法)
2、请幼儿将房子贴在A4白纸上(告诉幼儿注意胶水不要弄太多或弄的到处都是)
3、引导幼儿发挥创造力,给房子周围添加景物(请个别幼儿到黑板上添画)
4、请bear点评幼儿的作品并请幼儿用完整的语言表达(如:我画了一个红色的大太阳…)bear给予肯定和表扬
三、结束部分:幼儿和bear一起演唱歌曲I’m so happy!结束
四、活动延伸:请没有完成作品的小朋友,在区角活动时间将画
继续丰富,作品展览
活动反思:
本次活动我制定的是将英语、美术、语言活动相结合的综合课程,教具准备充分、步骤明确,用丰富的肢体语言和夸张的表情吸引孩子们的注意力,幼儿的积极性很高,但语言组织不够严谨,活动时间略长。
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