中班活动方案闪电

　　有益的学习经验：

　　认识闪电的形成，激发探索自然奥秘的兴趣。

　　准备：

　　1.两个气球。

　　2.家长或者教师带领幼儿观察雷阵雨时闪电，出自:大;考.吧，的情形。

　　活动与指导：

　　1.教师请幼儿回忆雷阵雨的情形，启发幼儿思考闪电是怎么回事，引起幼儿对于闪电的兴趣。

　　2.教师将活动室用黑布遮住，拿两个气球一下一下地接触，请幼儿观察气球接触后会出现火星跳跃的现象。

　　3.教师告诉幼儿他们看到的火花就是电，在天空当中也有许多带电的云层，这些带电的云层相互碰撞就会发生同气球一样的火星现象，这就是闪电。

 

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