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中班活动方案野营脱险

幼儿园中班下学期教案 更新时间:2022-06-10

中班活动方案野营脱险配图一

  设计意图:

  幼儿下处于身心逐步发展的阶段,缺少生活的经验和自然方面的常识,自救能力很差。因此,成人在关注孩子、保护孩子的同时,也应教给孩子必要的安全知识,提高其自我保护能力。只有把安全的金钥匙交给孩子才是更安全可靠的。新《纲要》在“健康”领域中,强调让幼儿了解必要的安全保健常识、学会保护自己,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的思想品质和主动、乐观、合作的态度。为此,我以“到野外云野营”为主题,根据野外特点及条件,创设了有趣、逼真的游戏情境,使幼儿在身临其境中充分调动起活动的兴趣与积极性。在营造的起火氛围里,激励幼儿勇敢、大胆、险中生智、保全自我;在逃生的过程中,经历爬、跨、滚、在沟涧的设置上,一头宽一头窄,从而形成难易不同,大;考,吧.幼,师网出处,程度给不同能力的孩子提供了获得成功、挑战自我的勇气和信心。其后是为保护野外生态环境而开避孕药的救火行动,一方面逐渐增加了运动的密度和运动强度,使幼儿的协调能力、平衡能力和跨跳能力得到全面的发展;另一方面在救火、灭火的过程中,进下巩固和锻炼了幼儿野外遇险自救、自保的能力,同时学会了充分利用现有条件进行保救助,在亲身体验中形成敏锐的应变能力。

  在活动的最后还留有活动延伸:激发幼儿进一步去探索和解决问题的兴趣,引起好奇心。

  活动目标:

  1.在情境活动中学习助跑跨跳,发展身体的平衡能力、协调能力。

  2.复习巩固爬、钻、直身滚、平衡及侧身爬等基本动作。

  3.培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质,知道在紧急时刻应积极进行自救、学会逃生,并培养幼儿保护大自然的情感。

  活动准备:

  1.滑梯、山洞、平衡木、宽绸带(沟涧用)、沙包、空花盆。

  2.相关环境设置(如小河、沙地、营地等)。

  3.幼儿每人备有水壶、背包、擦汗巾。教师用的火柴、羊肉串及营旗、音乐磁带。

  活动流程:

  野营出发——跨过障碍物(沟涧)学习跨跳——野炊——逃生——救火——原路反回

  活动过程:

  (一)准备部分

  1.幼儿随欢快音乐整装、整队出发;

  2.爬高山(滑梯)、钻山洞、过独木桥,进入自然的热身过程。

 

中班活动方案野营脱险配图二

中班活动方案野营脱险配图三

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