幼儿园小班音乐活动方案小动物躲雨

　　教学目标：

　　1.在小动物躲雨的情境中，初步感受乐曲中不同的音乐形象，并尝试动作表现。

　　2.喜欢与同伴共同游戏，体验与同伴合作的快乐。

　　教学准备：(认知准备)相关的生活经验

　　(材料准备)ppt

　　教学过程：

　　一、小动物们在玩耍

　　1、欣赏A段音乐

　　提问：在这段音乐里，你觉得小动物在做什么?(根据幼儿回答小结)

　　2、A段音乐律动

　　“;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)我们和小动物们一起在音乐中玩耍吧。”

　　二、小动物们在躲雨

　　1、欣赏B段音乐

　　提问：这段音乐听上有什么感觉?(紧张、急促)

　　可能发生了什么事?

　　(PPT)小结：太阳躲进了云层，天空下起了一场雷阵雨。

　　2、找个地方躲雨

　　1)可以躲在。大，考;吧.幼师.网出处。哪里

　　2)搭建躲雨场所

　　3)表演躲雨场景

　　4)进一步搭建躲雨地方

　　“在你们的帮助下，小动物们都找到了躲雨的好地方，小动物们说谢谢小朋友。”

　　三、小动物们在游戏

　　1、完整欣赏音乐

　　“这里有一首乐曲，请你们仔细听听，;文章出自.大.考,吧.幼,师网'听听乐曲有几段?是不是也讲了刚才我们讨论的事情?”(完整欣赏音乐)

　　2、小结音乐结构

　　小结：这首乐曲分为三段，第一和第三段是一样的，小朋友耳朵真灵。

　　“今天我们和小动物们玩的真高兴，小动物们要回家了，我们和它们说再见吧。”

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