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小班音乐活动方案我的朋友在哪里啊

小班艺术教案 更新时间:2022-06-13

小班音乐活动方案我的朋友在哪里啊配图一

  活动目标

  一、培养幼儿对节奏的认识。

  二、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育,使幼儿懂得友情,珍惜友情。

  活动过程

  1、 情节引入“有只小鸭子不高兴了,我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢?幼儿讨论。对幼儿进行互助友爱的教育。

  ——今天老师带来了许多小鸭子,我们去看看他们在干吗?

  突然有只小鸭子不高兴了,该怎么办呢?

  我们去找它做好朋友好不好呢?

  2、 欣赏歌曲《我的朋友在哪里》

  ① 教师:1、2、3(来,源大.考.吧幼。师网)、4、5、6、7,我的朋友在哪里?

  启发幼儿答:在这里,在这里,我的朋友就是你。

  ② 带领幼儿一起唱歌,先感受音乐,做动作

  3.当幼儿熟悉音乐后,带领幼儿齐唱

  4.请个别幼儿(接受能力较强的)先在老师带领下唱~并给予奖励。

  5.一起玩找朋友的游戏。

  ——由教师发起,配合音乐节奏玩找朋友的游戏。请所有幼儿齐唱“一二三….在哪里”。唱到在这里的时候请一个幼儿请出以为好朋友,然后2个幼儿找好朋友。以次类推

  结束延伸:

  此活动可以用于音乐游戏中。

小班音乐活动方案我的朋友在哪里啊配图二

小班音乐活动方案我的朋友在哪里啊配图三

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