小班语言活动方案和雨约会

　　活动目标：

　　1.穿(戴)雨具在雨中玩，感受雨中游戏的乐趣。

　　2.仔细观察雨，能说出自己的发现。

　　3.尝试将雨中的体验和发现编成〈〈下雨诗〉〉，想象、感受诗歌的意境。

　　活动准备：

　　1.视屏展台制作材料三幅。

　　2.幼儿从家中自带雨具(雨衣雨伞)

　　3.选择一个有雨的日子进行这一活动。

　　活动过程：

　　导入：激发幼儿兴趣去认识雨朋友，和雨做游戏。

　　1.幼儿倾听窗外雨声，请幼儿说出“怎么了”?

　　2.提问：下雨时为了不让淋湿自己，该怎么办?

　　一.准备出发

　　1.幼儿取伞，穿戴雨衣。

　　2.教师交代幼儿不要弄湿自己，以免生病。

　　二.雨中乐

　　1.幼儿自漫步在雨中，感受雨中游戏的乐趣。

　　2.谁是接雨冠军。

　　大家仰起头看看雨，看，一滴滴雨点落下了，伸出你的手，去接雨点吧。

　　三.说在雨中的发现

　　1.雨伞、雨衣放好并集合。

　　2.提问：雨点落下来时，你们的雨伞和雨衣怎么啦?雨水在雨伞、雨衣上流淌着，像什么?雨落在哪儿了?，大，考.吧.幼。师,网，出,处!

　　3.雨朋友说再见。

 

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