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小班语言活动方案绿色的世界

幼儿园小班语言教案 更新时间:2022-06-12

小班语言活动方案绿色的世界配图一

  目标:

  1.学说短句“我看到了X色的XX。”

  2.感知周围事物的色彩变化,并能大胆地运用语言表述。

  工具及材料:

  绿色的儿童太阳镜人手一份,各色儿童太阳镜若干;活动时坐的垫子、音乐等。

  过程设计:

  1.诗歌引题

  A.教师的诗歌学说短句“王老师看到了什么”。

  B.什么都成绿色的了?

  2.观察事物,大胆表述

  A.自由体验

  教师引导“戴上绿色的眼镜,你看到了绿色的什么?”

  我们把自己的看到的告诉客人。来源;大;考.吧。幼。师网;老师好吗?

  B.交流体验

  幼儿围坐在一起,每位幼儿都说说自己看到的绿色事物。(教师及时的纠正和表扬。)

  我们把绿色的眼镜摘掉,还是绿色的吗?(绿色不见了,绿色逃走了。)

  3.经验迁移

  发现更多的彩色眼镜,以在大口袋里摸为手段,让活动更游戏化。

  戴戴各色太阳镜看看周围的事物。

小班语言活动方案绿色的世界配图二

小班语言活动方案绿色的世界配图三

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