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小班社会活动方案蔬菜和水果

小班下册社会教案 更新时间:2022-09-12

小班社会活动方案蔬菜和水果配图一

  【活动目标】

  1.引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。

  2.培养幼儿喜欢,!来源:大,考;吧幼.师,网,参与集体活动,体验一起活动的兴趣。

  3.认识色彩。

  【活动准备】

  1.在活动区开设蔬菜、水果超市,摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。

  2.蔬菜、水果实物,图片每人一份。

  3.蔬菜、水果挂图一份。

  【活动过程】

  一.开始部分:

  谈话:小朋友你吃过什么蔬菜?什么水果?引出课题《蔬菜水果多又多》。

  二.基本部分:

  1.认识多种蔬菜、水果

  教师带领幼儿到活动区,认识开设的蔬菜、水果超市。

  问幼儿:这是什么蔬菜?什么水果?吃起来有什么味道?有什么感觉?(让幼儿展开想象,进行思考)

  2.做游戏:小红帽购物(背景音乐《小红帽》)

  教师扮演小红帽要去市场买蔬菜、水果,幼儿扮演各种蔬菜、水果(手拿蔬菜、水果图片)坐在椅子上,当小红帽走到幼儿跟前,幼儿应说出蔬菜、水果的名称,小红帽走过去买(请幼儿跟在老师的后面)直到小红帽买了太多食物,音乐停止,袋子破了,嘭,教师和跟在后面的幼儿迅速抢位子,没有位子的人当小红帽,游戏继续进行(幼儿可交换蔬菜、水果卡片)。

  3.连线

  请幼儿打开课本,让幼儿观察课本画面,问幼儿:画面上有什么蔬菜、水果?那些是红色蔬菜、水果?画面上还有什么动物?(小猪)小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果,小朋友快帮小猪把它喜欢的红色蔬菜、水果用线与背篓连起来。幼儿连线教师指导。

  三.结束部分:

  表扬幼儿喜欢参与集体活动,认识了许多蔬菜水果。

小班社会活动方案蔬菜和水果配图二

小班社会活动方案蔬菜和水果配图三

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