小班音乐活动教案：小狗饿了

　　活动目标：

　　 帮助幼儿运用已有对小狗的经验，感受理解歌曲，尝试表现，进一步激发幼儿喜爱小狗的情感。

　　活动准备：

　　1、教学材料准备： 歌曲《小狗饿了》录音，“肉骨头”人手一份、大骨头一根。

　　2、幼儿经验准备： 对小狗的特征与习性有所了解。

　　活动过程：

　　一、经验交流、激发情感

　　1、装扮角色、引发讨论 关键提问： ◆今天妈妈要夸夸能干的狗宝宝，谁来说说狗宝宝有什么本领呀! 小结：小狗会摇尾巴、闻味道、汪汪叫、啃骨头…本领可真大!

　　2、合着音乐表现小狗不同的动态

　　二、讲述故事、感知歌曲

　　 1、通过故事理解歌词 关键提问： ◆猜猜小狗丁丁饿得怎么样? ◆肚子饿得咕咕叫，怎么办呀? ◆看见肉骨头，小狗会干什么?

　　2、教师以歌词小结，进一步熟悉歌词

　　三、尝试表现、巩固体验

　　 1、鼓励幼儿伴随音乐尝试大胆表现歌曲。

　　2、在音乐伴奏下尝试演唱

　　3、游戏：找骨头

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