幼儿园小班音乐教案【滑滑梯】

　　活动目标：

　　1、初步熟悉音乐旋律，能听辨长短不同的滑音，并用滑滑梯动作表现。

　　2、在图片及老师的语言提示下，尝试听音乐做相应动作。

　　3、乐意与同伴共同表演滑滑梯，体验与同伴间进行身体游戏的快乐。

　　活动准备：图片、音乐，有滑滑梯的经验

　　活动过程：

　　一、导入活动，调动幼儿已有经验。

　　小朋友们，你们玩过滑滑梯吗?你们都玩过什么样的滑梯呢?

　　二、听音乐念儿歌，熟悉音乐结构。

　　扬扬在在公园里，走走走走、找找……找到了一个很小的滑梯，他“呜”滑了下来，很好玩，于是他又在公园里找一找，他走走走走，找找……真好玩。

　　三、在身体上探索滑梯，掌握基本动作。

　　你的身体上哪里象滑梯，我们一起来玩一玩。

　　四、创编滑梯造型、动作，师生共同游戏。

　　五、与客人老师一起游戏。

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