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幼儿园小班社会教案《我帮衣服做早操》

小班下册社会教案 更新时间:2019-06-11

幼儿园小班社会教案《我帮衣服做早操》配图一

  活动目标:

  1.通过看看、说说、折折,激发幼儿学叠套衫的愿望。

  2.锻炼幼儿的动手能力,知道自己的事情自己做。

  3.喜欢参与游戏,体验。

  4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动准备:

  1.老师准备两件小套衫;幼儿每人准备一件套衫。

  2.视频转换仪,电视机。

  3.录音机,《我的小宝宝》音乐磁带。

  活动过程:

  一、老师和小朋友一起做早操。

  老师边说边做:今天空气真正好,早上起来做早操。伸伸臂,伸伸臂,拍拍肩,拍拍肩,弯弯腰,弯弯腰,天天锻炼身体好。做了早操真舒服,你们想不想也和我一起来做操。

  老师:小朋友们做得真棒,回到座位休息一会吧。

  二、学习折衣服。

  1.认识衣服各部分。

  老师:刚才我们做操的时候,有两位小客人看得可认真了,它也想跟我们来学一学呢。你们看看它们是谁?(出示小套衫)我们先来认识一下它。衣服最上面的部分叫什么?(衣领)衣领前面低,后面高;衣领两边一模一样的两个是袖子,中间这一块大大的是衣身,衣服下面的这条边我们叫它衣摆。

  2.学折衣服。

  (1)老师在视频转换仪上演示:衣服宝宝也想来做操,可它软软的,陈老师来帮帮它吧。衣服宝宝做早操,领子在上躺躺好,伸伸臂、伸伸臂(把袖子拉直),拍拍肩、拍拍肩(左右袖子往中间折),拎起衣摆弯弯腰,盖住领子睡大觉(拎住衣摆盖住领子),做完操衣服宝宝就要去休息了(放到一边)。还有一件衣服宝宝也想来做操,请你们和我一起来教教它好吗?提示幼儿讲操作过程,老师演示。

  (2)幼儿尝试折衣服。后面还有更多的衣服宝宝想请你们教他们做操呢,你们愿不愿意帮助它们?(两次)第二次提示语,衣服宝宝们还想再来一次,谁愿意帮助它们?

  三、把折好的衣服送到衣筐中。

  老师:衣服宝宝们都睡着了,我们把它们送回家,让它们美美地睡一觉吧。(放音乐)提示幼儿轻轻走,轻轻放。

  四、幼儿回座位。老师:小朋友们真能干,衣服宝宝们可喜欢你们帮它们做操了,以后你可以帮助每一件脱下来的衣服宝宝都做一做早操,然后让它们整整齐齐、舒舒服服地睡一觉,好吗?

幼儿园小班社会教案《我帮衣服做早操》配图二

幼儿园小班社会教案《我帮衣服做早操》配图三

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