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幼儿园小班社会教案《小手的秘密》

幼儿园小班社会公开课教案 更新时间:2019-06-11

幼儿园小班社会教案《小手的秘密》配图一

  活动目标:

  1、为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。

  2、体验大拇指的作用。

  3、初步了解手的小常识。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动准备:

  纸、胶带纸、手帕、黄豆、大大头针。

  活动过程:

  一、小手真神奇。

  1、我们来动一动自己的小手,看看什么地方最灵活,能干什么。

  2、我们的手心和手背有什么不一样?

  3、每个人的手掌纹一样吗?了解每个人的掌纹都是不一样的。

  二、大拇指有多重要

  1、请幼儿用胶带纸把一只手的大拇指固定在手心里。

  2、幼儿做小实验,体验大拇指的作用。如:捡黄豆,捡大头针、扣纽扣或拉拉链,把一块小手帕折叠起来等。

  3、小动物有“手”吗?动物的“手”和我们的有什么不一样?

  4、动物的“手”没有像我们这样灵活的大拇指,我们能很方便、很灵巧地拿任何细小的东西,而动物不行。

  三、手的舞蹈

  1、你的小手除了会做很事情,你的小手能和小脚一样跳舞吗?

  2、幼儿的手指垂直于桌面,灵活、协调、优美地表演舞蹈。

  3、播放音乐,老师和小朋友一同手舞足蹈,并且分享小手跳舞的方法。

  四、结束活动。

幼儿园小班社会教案《小手的秘密》配图二

幼儿园小班社会教案《小手的秘密》配图三

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