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幼儿园小班语言教案《洗澡水变成汤》

幼儿园小班语言优质课教案 更新时间:2019-06-14

幼儿园小班语言教案《洗澡水变成汤》配图一

  活动目标:

  1、看图欣赏故事,理解故事内容,感知5以内的数量以及有趣的故事情节。

  2、愿意表演小动物将洗澡水变成汤的过程,学说"XX跑过来,向盆里扔了XX"

  3、乐意参与表演,体验表演活动的快乐。

  4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  5、欣赏并理解故事,能在集体前复述故事。

  活动准备:

  课件、图片等

  活动过程:

  一、出示课件一盆水师:宝宝们看,图上有什么呀?

  幼儿自由回答师:知道这盆水是用来干什么的吗?

  幼儿猜测师:谁的用处很多,这是猪妈妈给宝宝洗澡用的,这是一盆洗澡水。这是一盆什么呀?

  二、观察汤教师讲述:猪妈妈倒了一盆水,要给宝宝洗个澡,等猪妈妈把宝宝抱过来,往盆里一瞧,咦,洗澡水怎么了?

  幼儿自由回答师:洗澡水里多了好多菜,变成了汤。我们一起来看看有些什么菜呢?

  幼儿自由回答,注意幼儿的量词师幼共同

  小结:盆里有一片青菜叶、两条鱼……还有五粒豌豆。这些菜是从哪里来的呢?

  幼儿猜测

  三、了解"汤"由来师:是不是正如我们小朋友说的那样呢?我们一起来看一看师:(ppt)谁呀?它在干什么?

  幼儿自己的语言回答师:是的。小鸡跑过来,向盆里扔了一片青菜叶。

  引导幼儿学说师:听,还有谁也来了?

  师:小猫又是怎么做的呢?谁会用刚才好听的话说一说。

  幼儿学说师:宝宝真厉害,这上面谁也能用好听的话说一说。

  个别幼儿说师:我们一起按着顺序来说一说师:看,还有一个小动物,谁呀?

  一起说好听的话师:是的,小狗向盆里撒了一勺盐让汤变更美味了。这个故事的名字就叫《洗澡水变成汤》,故事的名字叫什么呀?

  四、完整讲述师:我们一起来告诉猪妈妈洗澡水是怎么变成汤的,好吗?

  师幼共同完整讲述五、游戏师:这个好听的故事还可以变成好玩的游戏呢?

  教师讲解要求,师幼游戏。

幼儿园小班语言教案《洗澡水变成汤》配图二

幼儿园小班语言教案《洗澡水变成汤》配图三

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