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中班美术教案:水果造型教案及教学反思

中班上学期美术教案 更新时间:2019-07-12

中班美术教案:水果造型教案及教学反思配图一

  活动意图:

  水果是孩子们喜欢的食物,在日常生活中,孩子们对各种水果的形状、颜色都比较熟悉。为了让孩子了解更多的水果知识,于是开展了此次活动。参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。活动旨在提高幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,增进幼儿与同伴间的感情,使孩子们感受与同伴共同制作的快乐和幸福。

  活动目标:

  1、用拼、切、插、连接等制作水果造型。

  2、发展幼儿想像力,体验劳动的乐趣。

  3、培养幼儿耐心、细致的良好品质。

  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  活动准备:

  1、事先学会切、连接等简单技能。

  2、多媒体课件,各种水果若干(小西红柿、西瓜、苹果、梨、香蕉、橙等),盘子,水果刀,手帕人手一份,牙签,小棍,小伞,吸管等辅助材料若干。

  活动过程:

  (一)参观水果拼盘图片展,感受水果造型美。

  1、观看多媒体课件,欣赏水果造型。

  2、自由交流参观体会。

  3、图上是什么?漂亮吗?

  4、由哪些水果组成?

  5、你喜欢哪个水果造型?为什么?

  (二)实物展示,探究制作方法

  1、现场做一个水果造型,视频展示。

  2、教师指导幼儿如何运用工具,如何利用水果的形状进行切、削、剥等技法并注意安全。

  (三) 制作水果造型。

  活动反思:

  此次活动主要采用自主探究的方法,引导幼儿仔细观察,发现水果造型的秘密,将拼、切、插、连接等有机结合,符合幼儿年龄特点,为了进一步满足孩子的探索兴趣,在活动中为幼儿提供了交流表现的机会,准备了多种材料,让幼儿自主选择,激发幼儿的创造性思维,发展幼儿的创造力。让他们用自己独特的方式去积极的创造和表现水果造型。以前在教学活动中,只注重教师和幼儿之间的互动,但幼儿的水平还存在个体差异,需要通过同伴与同伴的互动,才能更好地发挥自己的想象力和创造力,促进幼儿的个性发展。

中班美术教案:水果造型教案及教学反思配图二

中班美术教案:水果造型教案及教学反思配图三

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