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幼儿园小班语言教案《哈哈虎感冒了》

小班下册语言教案 更新时间:2019-08-13

幼儿园小班语言教案《哈哈虎感冒了》配图一

  教学目标

  1、学习关心体谅他人。

  2、 体验关心和被关心的美好感情,能简单的叙述故事。

  3、 在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

  4、 借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  教学难点

  1、 学习关心体谅他人。

  2、 体验关心和被关心的美好感情,能简单的叙述故事。

  教学准备

  挂图、录音、故事读本每人一本、

  教学过程

  一、 预备活动:默想、听音乐。教师有序发书。

  二、 感知活动

  1、幼儿每人拿一张白纸,试着模仿打喷嚏,感受喷嚏的威力。过渡语:我们小朋友打喷嚏有这么大的威力,你们想一想如果是大老虎打喷嚏会发生什么事情?

  2、幼儿自主阅读。

  3、教师播放录音,引导幼儿进一步理解故事内容。

  4、出示挂图,图一哈哈虎为什么打喷嚏?

  5、打一次打喷嚏吓到了那里的小朋友?

  6、图二第二次打喷嚏吓到了那里的小朋友?第三次呢?

  7、图三朋友们给予他怎样的问候?图四哈哈虎又要打喷嚏了,小动物们怎么了?

  三、完整欣赏:

  1、教师播放故事,幼儿看书阅读故事。

  四、完整欣赏:

  1、教师播放故事,幼儿看书阅读故事。

  2、教师带领有二分角色朗读故事《哈哈虎感冒了》。

  3、阅读完后,有序收书。

  五、结束活动:

  交流小结,播放音乐,师幼有序整理自己的物品。

幼儿园小班语言教案《哈哈虎感冒了》配图二

幼儿园小班语言教案《哈哈虎感冒了》配图三

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