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幼儿园中班语言教案《狮子和老鼠》及教学反思

中班下学期语言教案 更新时间:2019-08-15

幼儿园中班语言教案《狮子和老鼠》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、培养幼儿读图能力:学习仔细观察画面,大胆猜测故事情节。

  2、感受阅读的快乐,并能表达自己的想法。

  3、培养幼儿乐于助人的良好品质,知道朋友之间要相互帮助。

  4、愿意分角色表演简单的故事情节。

  5、理解故事内容,丰富相关词汇。

  活动准备:

  故事的PPT,图书

  活动过程:

  一、 出示图片,引起幼儿兴趣

  这是什么动物?(狮子和老鼠)

  二、请幼儿看PPT,仔细观察画面,理解故事内容

  1、今天老师给小朋友讲一个关于狮子和老鼠的故事。我们来看看狮子和老鼠之间发生了什么事情。

  2、教师在过程中提问:

  *这幅画面你看到了什么?

  *谁出现了?听,什么声音?

  *发生什么事情了?小老鼠为什么跑?

  *它跑到什么地方了?你觉得狮子会怎么做?

  *狮子捉到老鼠后,小老鼠是什么动作、表情?它心里是怎么想的?

  *你觉得狮子和老鼠会说什么?

  *狮子放了老鼠,老鼠现在的心情是什么样的?

  *小老鼠回到那里了?它高兴吗?为什么?

  *谁来了?你是怎么看出来的?

  *猎人在干什么?你觉得谁会被捉到?

  *狮子来了,你觉得它看到猎人设下的陷阱了吗?那它会被捉到吗?

  *你看到了什么?

  *狮子被捉到了,它的表情是怎么样的?它在想什么?会怎么做?

  *谁听到了狮子的叫声?它会怎么做?

  *它对狮子会说什么?狮子会怎么想?

  *小老鼠在做什么?它成功了吗?

  *狮子得救了,它高兴吗?你是怎么看出来的?

  *狮子和老鼠在做什么?说什么?

  *从这幅画面你看到了什么?

  三、教师完整讲述一遍故事,幼儿欣赏

  教师总结:这个故事告诉我们,不管谁有了困难我们都应该去帮助他,这样当你遇到困

  难的时候,大家也会帮助你的。

  四、 结束部分

  请小朋友说一说,你和其他小朋友有没有你帮助我,我帮助你的事情发生。

  活动反思:

  总体感觉我这节课还是比较成功的。

  1 能从幼儿熟悉的动画片动物入手,首先就抓住了孩子的学习兴趣,调动了幼儿的发言积极性,使整节课都处于活泼积极的氛围之中,使幼儿想说敢说,能说乐说。

  2 能让幼儿把平时积累的优美词汇运用到这次说话课中,使幼儿能够体会到学习过程中的成功,从而激发了幼儿平时阅读的兴趣。

  3 能注重对幼儿发散思维的培养,不局限幼儿的想法,只要是合情合理的想法,都给以鼓励、肯定。

  通过这次创编故事,使我更加明确了如何指导幼儿进行有序的表达,如何能让幼儿在学习中获得进步!

幼儿园中班语言教案《狮子和老鼠》及教学反思配图二

幼儿园中班语言教案《狮子和老鼠》及教学反思配图三

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