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小班音乐小小的船教案

幼儿园小班下册音乐教案 更新时间:2019-08-16

小班音乐小小的船教案配图一

  教学目标:

  1、初步学唱歌曲,并能用自然的声音有感情地演唱。

  2、从音乐中感受夜晚安静的气氛。

  3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  教学准备:

  认知准备:已经有学唱过三拍子的的经验、歌曲《小月亮》。

  材料准备:课件

  教学重点难点:

  教学重点:

  学唱歌曲,感受歌曲的优美。

  教学难点:

  把握3/4拍的节奏特点,注意演唱时的换气方法。

  教学过程:

  一、复习歌曲

  小猫咪

  二、小小月亮船

  1、听赏歌曲旋律

  过渡:(出示PPT)月亮出来了,现在已经是夜晚了。忙碌了一天的人们上床睡觉了,四周变得静悄悄的。在这个宁静的夜晚,传来了一阵音乐,让我们仔细地听一听。(播放音乐)

  提问:听完这段音乐,你感觉这首乐曲怎么样?

  小结:这段音乐让我们感觉很宁静、很优美,我们好像睡着了,做美美的梦呢。

  2、第二遍听赏

  “那么,听着这样一首动听的音乐,你会想到些什么呢?让我们一起边听音乐边画一画吧。” (一边播放乐曲,一边绘画)

  “谁愿意来喝大家分享一下。”(教师播放乐曲作为背景音乐)

  “在这宁静的夜晚……”(幼儿听着音乐一个个接着说)

  提问:这段音乐是几拍子的呢?(教师可以用手数数来提示幼儿)

  小结:这是一段三拍子的音乐,三拍子是强弱弱的节奏力度,三拍子乐曲旋律优美、舒缓。

  三、歌曲《小小的船》

  1、 听赏歌曲

  “这其实是一首好听的歌曲,名字叫做《小小的船》,让我们一起来听一听。”

  提问:在歌曲里弯弯的月亮像什么?(小小的船)

  它是一艘怎样的船?(两头尖尖的船)

  谁坐在了船里?(小女孩)

  小女孩坐在船里看见了什么?(闪闪的星星,蓝蓝的天)

  “到底是不是这样呢?我们一起来听一听、看一看。”(MTV)

  2、幼儿跟着音乐的节奏拍手念歌词,初步跟唱。

  3、幼儿初步学唱

  过渡:弯弯的月儿就像一艘小小的船,载着我们一起去看闪闪的星星和蓝蓝的天,和老师一起来唱唱这首歌吧。

  四、一起开小船

  过渡:这首歌曲可真美呀,仿佛真的看见了闪闪的星星和蓝蓝的天,我们一起来划划月亮船吧。

  幼儿边唱边表演歌曲,注意三拍子的节奏特点律动。

小班音乐小小的船教案配图二

小班音乐小小的船教案配图三

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