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大班主题国庆节教案反思

幼儿园大班上册活动教案 更新时间:2019-08-16

大班主题国庆节教案反思配图一

  活动设计背景

  了解国庆节的意义,为什么有国庆节?

  活动目标

  1让幼儿知道十月一日是国庆节。

  2引导幼儿感受国庆节的气氛,萌发热爱祖国的情感。

  3初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。

  4培养幼儿敏锐的观察能力。

  5探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  感受国庆节的气氛。

  活动准备

  1在教室内与幼儿一同布置 庆国庆的喜庆场面。

  2国旗一面。

  3准备幼儿的绘画工具

  活动过程

  一,认识国徽。

  1请幼儿看操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征,国微是什么形状的?国徽上有什么?

  2出示带有国微的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

  二,认识国旗。

  1出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

  2让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?

  三,告诉幼儿国微,国旗是我们国家的标志,尊重国旗,国徽是热爱祖国的表现。

  四,介绍国庆节。

  1你们知道哪一天是我们国家的国庆节?

  2组织幼铁讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

  大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

  五,国庆节是祖国妈妈的生日,今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。

  老师有感情的朗诵儿歌。

  1儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的?

  2你们又是怎样庆祝的?

  六,老师带领幼儿学说儿歌。

  七, 配上乐器一起说儿歌。

  教学反思

  通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗 ,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

大班主题国庆节教案反思配图二

大班主题国庆节教案反思配图三

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