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幼儿园大班音乐教案《小鸟小鸟》

幼儿园大班下学期音乐教案 更新时间:2019-09-30

幼儿园大班音乐教案《小鸟小鸟》配图一

  活动目标:

  1、在理解歌曲内容的基础上学唱歌曲,唱准歌曲的长音、跳音及休止符。

  2、体会小鸟在春游的快乐情绪,并能积极的投入与表现。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

  环境创设:

  幼儿每人一个小鸟头饰。

  重点与难点:

  掌握3/4的节奏和“啦”的唱法。

  活动过程:

  一、谈话导入活动

  师:昨天你们去春游,在春游的时候看到了什么漂亮的风景?

  师:春天的风景真美啊!小鸟也去春游了,听听他们看到了哪些漂亮的风景?

  二、欣赏歌曲

  1、小鸟在春游的时候也看到了很多漂亮的风景,不过小鸟不说,它要用唱歌的方法告诉你们,请你们听听好。

  2、教师示范唱一遍

  (1)小鸟去了哪些地方?(把孩子听到的东西按顺序表现出来)

  (2)我们学着小鸟用好听的声音把漂亮的风景唱出来好吗?

  (3)幼儿跟唱歌曲

  提出要求:

  (1)小鸟它要飞过很高的山冈去唱歌,所以我们要把歌声唱的高一点,这样在地面上的小朋友才能听到小鸟的歌声。

  (2)引导幼儿注重“啦”的唱法:里面有长音、跳音、和休止符

  三、小鸟在游玩

  1、今天小鸟们看到这么多漂亮的风景,都非常的开心,他们唱着好听的歌,跳着美丽的舞继续去春游。我们也来做小鸟,比比看谁的歌声最动听,谁的舞姿最美丽好吗?

  2、幼儿学做小鸟边唱边飞。

  四、复习音乐游戏:套圈

  要求幼儿自由结伴三人一组边唱边游戏。

幼儿园大班音乐教案《小鸟小鸟》配图二

幼儿园大班音乐教案《小鸟小鸟》配图三

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