幼儿园大班音乐教案《小红帽》

　　活动目标：

　　1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。

　　2、在活动中体验表演的快乐，通过表演，懂得不要轻信陌生人的道理。

　　3、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

　　4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

　　活动准备：

　　1、森林的情景创设。

　　2、课件(小红帽的故事)。

　　3、代表四个人物的音乐：《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。

　　4、表演道具(红帽子、头巾、头饰、猎枪等)。

　　活动过程：

　　一、情景导入(播放音乐)

　　师：“我们现在来到了一个美丽的大森林里，我是一棵大树，你们是谁啊?”(请幼儿一边欣赏“森林”美景一边用动作表现，模仿森林里的树木花草。)

　　二、课件欣赏

　　师：“森林里发生了一件事情。”

　　1、请幼儿欣赏多媒体课件《小红帽》。

　　2、提问：故事中都有谁?森林里发生了一件什么事情呢?故事里的四个人物中，你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?

　　幼儿讨论并回答。

　　3、“小红帽有没有做的不对的地方?哪里不对呢?”

　　幼儿讨论并回答。

　　教师小结：这个故事告诉我们，不能随便的相信陌生人。

　　三、听辨音乐—找出与人物特点相符合的音乐。

　　分段欣赏音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分并模仿小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。

　　四、音乐表演

　　1、提出要求并表演故事(要求：小演员要听清楚音乐再出场。)

　　请四名幼儿进行示范表演。

　　2、集体表演故事。(注意声情并茂的讲述故事)

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