大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班主题教案 > 幼儿园大班主题教案《乳牙再见》及教学反思

幼儿园大班主题教案《乳牙再见》及教学反思

幼儿园大班活动优质课教案 更新时间:2019-10-10

幼儿园大班主题教案《乳牙再见》及教学反思配图一

  活动目标

  1、知道换牙是一种正常的生理现象,不用害怕,体会牙齿健康对身体的重要性。

  2、能围绕换牙话题进行讨论,并大胆、清楚的表达自己的见解。

  3、了解换乳牙时应注意的卫生,并学会保护新长出的牙齿。

  4、教会幼儿做个胆大的孩子。

  5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  教学重点、难点

  1、牙齿健康对身体的重要性。

  2、该如何保护新长的牙齿。

  活动准备

  1、活动前了解本班幼儿换牙的情况,部分幼儿已开始换牙。

  2、有关保护牙齿的图片,乳牙,恒牙的图片

  活动过程

  一、回忆经验:通过讲故事,引起兴趣。

  乐乐的牙齿怎么了?好好的牙齿怎么会掉下来呢?谁来说说换牙是怎么回事?

  小结:我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙,乳牙比较小,也不够坚硬,当我们慢慢长大后,到了五六岁的时候,乳牙就会脱落,开始长出新牙,这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬,比乳牙还要多,对人的身体很重要。恒牙掉了就不会再长出新牙。乳牙脱掉长出恒牙,就叫换牙。

  二、经验交流:结合自身经验,掌握换牙的卫生知识。

  1.请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友,分别让大家看看。

  你们想不想知道换牙的时候是什么感觉?谁想问问他们?

  2.提问:

  (1)如果你的牙齿活动了,能不能用手摇摇让它快一点掉下来?为什么?

  (2)有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿,这样做对吗?为什么?

  (3)有些小朋友,乳牙还没掉,新牙就在旁边长出来了,这时该怎么办?

  有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了,还没有长出新牙,怎么办呢?

  (4)你们还有什么换牙的问题要问吗?

  小结:原来我们在换牙时用不着害怕,对活动的牙齿不要用手去摇,也不要用舌头舔刚长出的新牙,对换牙时出现的问题,可以请爸爸、妈妈帮忙,也可以到医院请医生帮忙。

  三、议一议:换牙我不怕

  1、说说换牙的感受(唱歌、说话、吃东西有不方便的地方)

  2、为什么换牙?换牙的时候有什么不方便?换牙的时候要注意什么?

  教师小结:换牙是正常现象,没有什么可怕的,说明小朋友长大了,被换掉的是乳牙,新长出的是恒牙,恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时,不要用舌头舔,不要用手摸,否则长出的牙齿不整齐了。

  四、说一说:怎样保护牙齿

  图片展示:保护牙齿的好方法有多吃蔬菜、检查牙齿、早晚刷牙、用正确的方法刷牙、饭后漱口、选择合适的牙刷和牙膏;不咬硬物、不多吃糖、不用手摸等。

  五、学习儿歌《换牙歌》

  附儿歌:

  换牙歌

  哎呀呀,不好了,

  我的牙齿松动了!

  妈妈说,别害怕,

  让我看看哪颗牙?

  蝌蚪长大掉尾巴,

  宝宝长大换乳牙。

  不乱舔,不乱晃,

  新牙整齐又漂亮。

  教学反思

  “生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心,也是幼儿园科学教育的基本理念,《乳牙再见》这一活动,就充分体现了这一点。

  这次的活动解决了孩子很多疑惑,许多孩子很害怕换牙,觉得这是一件很可怕的事情,通过这次的活动,使孩子们了解到换牙是必须经历的事情,平时应该怎样保护牙齿,牙疼的时候怎么做,最后以学习儿歌《换牙》巩固换牙的小常识。

  大班正是幼儿换牙的时期,所以这次的活动正好符合幼儿的心理需要,及时向幼儿灌输换牙的知识,使幼儿从容的面对换牙。

幼儿园大班主题教案《乳牙再见》及教学反思配图二

幼儿园大班主题教案《乳牙再见》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班主题教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.