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幼儿园小班音乐教案《我爱我的小动物》

幼儿园小班音乐教案 更新时间:2019-11-04

幼儿园小班音乐教案《我爱我的小动物》配图一

  活动目标:

  1.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

  2.能根据不同动物角色叫声的特点,随歌曲旋律唱出来。

  3.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

  4.欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。

  活动准备:ppt

  活动过程:

  一、谈话导入

  1.小朋友们,你去过动物园吗?你在动物园里面看见过哪些动物呢?

  2.聆听动物的叫声,复习节奏。

  二、理解歌词

  1.(出示小羊图片)今天,还有几只小动物也到我们班来玩了,你们看,谁来了?小羊是怎样叫的呀?(幼儿自由地说)

  2.我们请小羊跟着我们用刚才的节奏来叫一叫,好不好呀?(放课件,点击节奏图)

  3.(出示小猫图片)听是谁呀?(小猫在叫)是不是小猫在叫的呢?我们一起来看一看。谁能用节奏来叫叫看(请个别幼儿表演)

  4.小结:今天,小羊、小猫它们还带来了一首好听的歌,老师就唱给我们小朋友听,

  三、学唱歌曲

  1.教师清唱歌曲两遍。(清唱歌曲一遍)好听吗?(好听)这首好听的歌曲,名字叫《我爱我的小动物》,我们一起来说一遍。(师幼共同说歌曲名)这么好听,老师再来唱一遍。(再次唱)

  2.老师弹琴,幼儿跟唱。老师知道,有些小朋友已经很想唱了。我们一起跟老师来学一学。(教师带领幼儿学唱)

  3.小朋友们唱得真好听!现在我们跟着好听的琴声再来唱一遍。(幼儿跟做动作)唱的真好,呀,谁也来了?(出示小鸡图片)小鸡说啊,我的声音可好听了。哪个小朋友能用节奏来叫一叫。那我们把小鸡来唱一唱。

  4.听,谁也来了?(小鸭)小鸭也想请小朋友把它也来唱一唱,谁会来唱?(请个别幼儿唱)

  四、分形式演唱

  1.小朋友唱的真好听,现在老师唱前面的,小朋友唱后面的叫声,我们一起来试一试。(交换)

  2.个别唱,老师请4组小朋友分别扮演小羊、小猫、小鸡、小鸭,谁愿意?其他小朋友做观众欣赏他们演唱,好吗?

  3.总结:今天我们又学了一首新的歌曲叫《我爱我的小动物》,回家以后可以唱给爸爸妈妈听一听你们愿意吗?

幼儿园小班音乐教案《我爱我的小动物》配图二

幼儿园小班音乐教案《我爱我的小动物》配图三

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