大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案 > 幼儿园大班音乐教案《河马》及教学反思

幼儿园大班音乐教案《河马》及教学反思

大班音乐公开课教案 更新时间:2019-11-10

幼儿园大班音乐教案《河马》及教学反思配图一

  活动目标

  1、理解儿歌内容,并能有表情完整表演儿歌。

  2、培养幼儿的推理能力,明白儿歌的可笑之处。

  3、培养幼儿的幽默感。

  4、欣赏儿歌,感受儿歌活泼有趣的特点。

  5、能根据儿歌的速度,变换动作速度。

  教学重点、难点

  重点:有表情表演儿歌

  难点:理解儿歌内容,明白儿歌的可笑之处

  活动准备

  河马头饰,狮子、老虎、鳄鱼、乌龟手偶;PPT课件;字卡(河马、狮子、老虎、鳄鱼、乌龟)

  活动过程

  一、开始环节

  1、 导入:播放PPT课件(动物世界)

  2、提问:你看到了哪些动物?你觉得哪些动物比较凶猛?你喜欢哪种动物?

  二、基本环节

  1、导入新课:老师最喜欢的是河马

  2、教师示范朗诵儿歌

  3、提问:你听到了什么?

  河马为什么会吓得长大嘴巴?

  你觉得好笑吗?为什么?<来.源星星教.案网>你能说出这首儿歌的可笑之处

  4、认读字卡:河马、狮子、老虎、鳄鱼、乌龟

  5、教师逐句教儿歌

  6、师幼共同表演儿歌

  三、结束环节

  1、游戏:表演比赛,两个人一组(戴头饰和手偶)进行表演,男生与女生进行比赛

  2、讲笑话:幼儿之间讲讲自己生活中听到或遇到的笑话

  四、延伸环节

  请幼儿自己设计或收集一个笑话,第二天讲给老师和同学听

  教学反思

  此次活动教学目标基本完成,幼儿对活动内容很感兴趣,特别是表演儿歌环节,幼儿一个个学河马说大话的口气和看到鳄鱼来了的紧张表情很逼真;教学重难点都得到突破,听完一遍儿歌,幼儿能很快找出儿歌的可笑之处,部分幼儿还能说出河马吓得长大嘴巴的原因,这个是我预料之外的;通过表演比赛,幼儿能客观评价小朋友的表演,有自己的审美观和评判标准,这是值得欣慰的;“幼儿讲笑话”环节欠妥,由于本班幼儿年龄偏小,语言能力发展不够,所以幼儿基本不会讲笑话,只有极个别幼儿能说出简单的笑话。

幼儿园大班音乐教案《河马》及教学反思配图二

幼儿园大班音乐教案《河马》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.