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小班音乐活动讲卫生(舞蹈)教案反思

幼儿园小班音乐优质课教案 更新时间:2019-11-18

小班音乐活动讲卫生(舞蹈)教案反思配图一

  活动目标

  1、 养成良好的讲卫生的习惯。

  2、 喜欢舞蹈活动,能积极表演舞蹈。

  3、 学习按音乐做舞蹈动作。

  4、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、 经过舞蹈活动促进全身运动。

  活动准备

  1、 教师准备歌曲CD或磁带。

  2、 小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累,基本熟悉本歌曲。

  活动过程

  1、 教师弹奏《玩具进行曲》,小朋友模仿一种玩具动作入室坐好。

  2、 小朋友练声,《小鸡叫、小鸭叫、小猫叫》。

  3、 小朋友听前奏回忆歌名,并复习歌曲《讲卫生》。教师提问:

  (1) 这首歌曲叫什么名字?

  (2) 这首歌曲唱了一些什么内容?

  4、 教师带小朋友一起学习舞蹈“讲卫生”。

  (1) 先教下朋友学习分解动作。 太阳状、眯眯笑、起床状、洗脸、洗手、刷牙等。

  (2) 根据歌词一句句学动作。

  (3) 配上音乐一句句练习舞蹈。

  (4) 配上音乐一段段练习舞蹈。

  (5) 整个歌曲配上音乐练习舞蹈。

  5、 教师带小朋友表演舞蹈一次,下朋友自己表演舞蹈一次。

  活动反思

  活泼好动是幼儿的天性,而如何把这种天性发挥到一个受益的层面上,使幼儿在动的过程中得到各种有利身心健康的体会。而舞蹈正是一个十分不错的选择,让幼儿在身体动起来的同时,又培养其对音乐对艺术的感受能力,得到一种欣赏美和表现美的情感体会。

小班音乐活动讲卫生(舞蹈)教案反思配图二

小班音乐活动讲卫生(舞蹈)教案反思配图三

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