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幼儿园大班音乐律动音乐教案《清晨的问好》

幼儿园大班下册音乐教案 更新时间:2019-12-03

幼儿园大班音乐律动音乐教案《清晨的问好》配图一

  活动目标:

  1、能感受两段音乐的变化及不同特点,理解音乐形象。

  2、体验歌曲所表达的情感,知道要尊重和热爱邮递员和送牛奶的人。

  3、能跟着节奏打节拍。

  4、体验歌唱活动带来的愉悦。

  活动准备:

  事先教三名能力强的幼儿分别扮演三个角色;录音机和音乐磁带。

  活动过程:

  1、律动进场。

  2、练声《我爱我的小动物》

  3、请三位幼儿表演根据歌曲内容编排的情境表演引入歌曲。

  4、幼儿第一遍欣赏歌曲:

  提问:听了这首歌有什么感觉,有什么不同?

  5、教师朗诵歌词并演唱第二遍,引导幼儿倾听这首歌曲中节奏有什么变化和特点。

  提问:你发现了什么?有什么变化?

  6、分段欣赏歌曲,结合歌曲第一段和第二段的内容让幼儿简单谈谈邮递员叔叔、送牛奶阿姨工作的辛苦和工作的意义,启发幼儿热爱和尊敬他们。

  7、放录音磁带,让幼儿再完整欣赏一遍,请参加情境表演的幼儿在音乐声中再次表演。

  8、教师与幼儿即兴表演,表达对歌曲的理解,结束活动。

幼儿园大班音乐律动音乐教案《清晨的问好》配图二

幼儿园大班音乐律动音乐教案《清晨的问好》配图三

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