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小班音乐活动路边有个小娃娃跌倒了教案反思

幼儿园小班上学期音乐教案 更新时间:2019-12-19

小班音乐活动路边有个小娃娃跌倒了教案反思配图一

  活动目标

  1.培养幼儿喜欢艺术活动的兴趣,初步感受音乐的节奏美。

  2.鼓励并引导幼儿能为歌曲创编动作,体验自己创编的乐趣。

  3.培养幼儿养成乐于助人的好习惯。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备

  儿歌音乐,小动物头饰

  活动过程

  1.情景导入

  (1)表演:路边有个小娃娃跌倒了,在地上哭着喊妈妈,教师赶紧跑过去把他扶起来,并高兴的送他回家。

  (2)提问:刚才发生了什么事?小娃娃他怎么了?引导幼儿说出:跌倒了 并逐一引导幼儿说出儿歌。

  2、练唱儿歌

  (1)用多种方式反复练习说儿歌。

  (2)引导幼儿练唱儿歌。

  3、即兴创编儿歌动作

  鼓励并引导幼儿为儿歌即兴创编动作,分组展示。

  4、拓展活动

  借助小动物头饰把儿歌中的小娃娃换成其他小动物,表演唱。

  5、小结

  提问:今天我们一起学习了什么儿歌?以后你们看见有小朋友跌倒了你会怎么做呢?

  教育幼儿养成乐于助人的好习惯。

  假如是你跌倒了,你会哭吗?教育幼儿能勇敢面对困难。

  附:儿歌

  小娃娃跌倒了

  路边有个小娃娃跌倒了

  哇啦哇啦哭着喊妈妈

  我快快的跑过去抱起小娃娃

  高高兴兴送他回了家

  活动反思

  兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

小班音乐活动路边有个小娃娃跌倒了教案反思配图二

小班音乐活动路边有个小娃娃跌倒了教案反思配图三

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