大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班音乐教案 > 小班音乐活动好朋友教案反思

小班音乐活动好朋友教案反思

小班下册音乐教案 更新时间:2020-01-02

小班音乐活动好朋友教案反思配图一

  活动目标:

  1、让幼儿学习歌曲旋律,学唱歌曲。

  2、教幼儿认识歌曲的间奏,学习用唱与齐唱的方式演唱歌曲。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  1、日常生活中,幼儿有经常互相帮助做好事的经验,并会用语言表达事情的经过。

  2、曲谱、钢琴。

  活动过程:

  一、律动、练声。

  律动:《我们大家做得好》、《学做解放军》

  练声:《小鸟醒来了》、《扮家家》

  二、导入活动。

  1、你有好朋友吗?你的好朋友是谁?你们在一起是怎样互相帮助的呢?

  2、如果好朋友搬不动椅子,如果好朋友不会扣纽扣,我们可以怎么做呢?(通过实际问题,让幼儿学会如何帮助好朋友。)

  3、原来我们可以为好朋友做这么多事呢!有一首歌说的就是好朋友之间互相帮助的事,歌曲的名字叫《好朋友》

  三、欣赏歌曲,熟悉歌曲旋律。

  1、教师清唱歌曲,提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了些什么?

  2、教师弹唱歌曲一遍。这首歌好听吗?歌曲里唱了小朋友是这么互相帮助的?

  3、教师按节奏完整朗诵歌词。

  四、学唱歌曲

  1、教师带领幼儿随音乐旋律念歌词。

  2、完整教唱歌曲。

  3、幼儿齐唱歌曲。

  4、练习对唱。

  五、复习《小手爬》。

  活动反思:

  本次活动符合《三到六岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域的要求,符合小班孩子的年龄特点,不足之处是幼儿在为音乐伴奏的时候,兴趣很高,对用力大小、感受音乐的轻重方面没能更好地进行对比,再进行巩固,让幼儿着重让幼儿感受一下,效果会更好。

小班音乐活动好朋友教案反思配图二

小班音乐活动好朋友教案反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)小班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.