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中班美术活动孔雀教案反思

中班上册美术教案 更新时间:2020-05-16

中班美术活动孔雀教案反思配图一

  活动目标

  1、引导幼儿用半圆形及有规律的图案画孔雀的主要特征。

  2、引导幼儿合理构图,力求画面饱满,色彩鲜艳。

  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备

  1、图画纸、油画棒、记号笔。

  2、孔雀图片若干

  活动过程

  1、谈话,导入活动:

  提问:你们见过孔雀吗?孔雀是什么样子的?

  幼儿回答后师小结:孔雀是很美的,尾巴展开象扇子,当孔雀尾巴展开后,人们给它起了个好听的名字叫孔雀开屏,你们喜欢孔雀开屏吗?今天我们就来画美丽的孔雀。

  2、引导幼儿观察图片,说出孔雀的外形特征。

  提问:孔雀的身体由什么形状组成?尾巴展开象什么?孔雀的羽毛是怎样装饰的?

  3、教师示范、讲解:

  (1)、先画孔雀的头和身体。

  (2)、再从孔雀身体两边出发画一个大大的半圆形。

  (3)、最后装饰孔雀的羽毛。

  4、交代要求,幼儿作画。

  画时要大胆些,画大些,羽毛的颜色应鲜艳些,可画出孔雀的一家。

  教师有目的地进行辅导,提醒幼儿合理构图,引导幼儿添画一些背景。

  5、作品展览,让幼儿相互欣赏。

  活动延伸

  在美工区让幼儿用纸折出孔雀。

  活动反思

  引发孩子们积极讨论,自主探索的欲望,通过想象和交流,孩子们的联想思维和创新思维得到了锻炼,创造出不同的作品,他们对色彩花纹的设计很自由,色彩夸张,画面比较漂亮。作为艺术领域中的美术教育活动,倡导的是自由表达,个性展示,我们要尊重每个幼儿的想法与创造,肯定和接纳他们独特的表现方式和审美感受,分享他们创造的快乐。

中班美术活动孔雀教案反思配图二

中班美术活动孔雀教案反思配图三

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