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幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小猫小猫你别吵》及教学反思

小班上册音乐教案 更新时间:2020-06-24

幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小猫小猫你别吵》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、能根据歌词创编动作,进行歌表演。

  2、学会关心别人,不吵别人。

  3、感受运动身体的快乐。

  4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

  5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

  活动准备:

  音乐磁带。

  活动重点:

  能根据歌词创编动作,进行歌表演。

  活动过程:

  1、欣赏歌曲。

  ——播放 录音,引导幼儿自由地听一听,动一动。

  ——你听了这首歌曲想干什么?为什么?

  2、学习歌曲。

  ——再次播放 ,引导幼儿仔细听一听歌里唱的是什么。

  ——按歌曲的节奏朗诵歌词,熟悉歌词。

  3、进行歌表演。

  ——启发幼儿根据歌词的内容创编动作。

  ——引导幼儿跟随音乐磁带,快乐地边唱边做创编的动作。

  教学反思:

  通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小猫小猫你别吵》及教学反思配图二

幼儿园小班音乐游戏音乐教案《小猫小猫你别吵》及教学反思配图三

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