幼儿园大班科学教案,1、能区分生命物和非生命物,初步理解生命的概念。2、教育幼儿要珍惜生命、爱惜生命。3、培养幼儿探索生…[2019-10-14]
幼儿园大班科学教案,1.探索斜面与滚动现象,乐意与同伴交流自己在实验中的发现。2.引导幼儿分析操作录表并概括实验结果,培…[2019-10-14]
幼儿园大班上册科学教案,1.了解写信的一般格式。2.尝试用学会的文字、符号或图画的形式表达自己的思想和感情。3.能认真倾听同…[2019-10-12]
大班科学教案,1、通过各种材料的探索与尝试,采取指纹,激发幼儿探索自身的兴趣。2、了解指纹的三种基本类型(箕形、弓…[2019-10-12]
幼儿园大班科学公开课教案,大班科学活动《鸟的世界》,教材来源于《福建省大班领域活动指导》下册的科学领域。“鸟”是动物世界中的一…[2019-10-12]
大班科学公开课教案,在一次语言活动中孩子们发现老师的挂图上破了一个洞,于是他们对那个不起眼的小洞发生了兴趣:有的认为是撕…[2019-10-12]
幼儿园大班科学优质课教案,1.能将物品按用途进行分类。2.能正确表述自己的分类理由。3.初步了解其特性。4.激发幼儿对科学活动…[2019-10-11]
大班下册科学教案,1、简单了解绿豆发芽的生长过程。2、培养孩子们探索科学自然现象的浓厚兴趣。3、初步体验劳动的乐趣…[2019-10-11]
大班科学公开课教案,1.感受长江的宏伟和壮美,知道长江是我国最长的河流,是我们的母亲河。2.自主探索、了解长江流经的省市…[2019-10-11]
幼儿园大班科学公开课教案,一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑,我一…[2019-10-11]
幼儿园大班下册科学教案,1、让幼儿对热胀冷缩这一科学现象产生浓厚兴趣。2、初步感知生活中的热胀冷缩。3、了解人们可以利用热胀…[2019-10-10]
幼儿园大班上册科学教案,1、积极参与活动,乐于将自己的发现说给他人听。2、能通过对物品形状的比较,初步区分圆形和三角形。3、…[2019-10-10]
大班科学优秀教案,1、知道恐龙是远古时代的动物,现在已经灭绝。2、了解五种常见恐龙:三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙…[2019-10-10]
大班科学教案,1、能运用相关数经验积极发现“魔法数字表”中的秘密。2、尝试玩数字魔法游戏,体验数活动的乐趣。3、培…[2019-10-10]
大班下册科学教案,1、初步探索并感知杠杆原理,体验力的平衡现象。2、激发幼儿对生活中物理现象的探索兴趣,培养勇于尝试科…[2019-10-09]
大班上册科学教案,1、观察两面镜夹角的变化所带来的物体成像数量的变化。2、尝试记录两面镜成像的现象。3、乐意表述自…[2019-10-09]
大班科学优质课教案,1、帮助幼儿获取有关影子形成、变化的具体经验。2、在探索欢活动中激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。3…[2019-10-09]
幼儿园大班下册科学教案,(1)加深幼儿对宇宙间星球的认识,帮助幼儿了解气象卫星、通讯卫星及其用途,扩展幼儿知识,萌发幼儿对宇…[2019-10-09]
大班科学优秀教案,1、观察、比较植物根的不同形态。2、发现植物根的种类,了解根的作用及根与人类的密切关系。3、愿意大胆…[2019-10-08]
幼儿园大班科学优秀教案,1.结合日常生活理解时钟的用处,初步学会利用时钟来安排自己的生活。2.尝试自己制作时钟,进一步认识钟…[2019-10-08]
大班科学优秀教案,设计思路:随着主题活动《春夏和秋冬》的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法…[2019-10-08]
幼儿园大班科学教案,每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望,随着年龄的增长,他们对空间关系的认识不断增长,装拆物体的能力也…[2019-10-08]
大班科学教案,活动目的1、通过观察比较,发现物体间的连接有的需要辅助物,有的不需要辅助物。2、懂得不需要辅助物…[2019-10-07]
大班科学教案,1.探索让纸巾力气变大的办法,感受纸巾的神奇。2.积极参与操作活动,想办法解决问题。3.体验科学…[2019-10-07]
幼儿园大班下册科学教案,由于中央电视台播放了关于《科技大学机器人比赛》的录象,所以孩子们对机器人的话题特别感兴趣,他们大胆的…[2019-10-07]
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