幼儿园大班数学优秀教案,设计背景《学习相邻数》是学前大班的一节数学活动,是让幼儿让幼儿正确理解相邻数,掌握10以内的相邻数。…[2019-07-01]
幼儿园大班数学公开课教案,教学目标1、在操作和判断活动中学习对不同形状的食物或图形进行二等分。2、知道整体大于部分,部分小…[2019-07-01]
幼儿园大班数学公开课教案,1、通过动手操作学具,进一步认识9的组成与分解。2、掌握9的加减法的计算,能根据一幅图的图意,列出两…[2019-07-01]
幼儿园大班数学教案,1、帮助幼儿在已有数数经验的基础上,寻找最佳的数数方法。2、启发幼儿根据实物图上的价格,灵活运用8的…[2019-07-01]
大班数学教案,1、通过实践活动,学会用自己的方法分类统计生活中物品的数量,从中体验数学的有趣及重要。2、发展幼儿逻…[2019-07-01]
大班上学期数学教案,1、巩固对常见平面图形的认识,初步体验平面图形之间的关系。2、发展幼儿创造力和思维灵活性。3、培养幼…[2019-06-30]
大班下学期数学教案,1、复习巩固1-7的序数,2-6的邻数。2、认识时间星期,了解其顺序性、周期性,初步形成"星期"概念…[2019-06-30]
幼儿园大班数学公开课教案,教学活动:用多种材料进行测量,探索测量工具的长短与测量次数、长度的关系,对测量活动感兴趣。培养幼儿边…[2019-06-30]
幼儿园大班数学优质课教案,1、在听听说说绘本故事中,对统计活动感兴趣。2、尝试对比赛的结果进行目测及统计,学习用简单的符号进行…[2019-06-30]
大班上学期数学教案,1.认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。2.借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧…[2019-06-30]
幼儿园大班上册数学教案,活动设计背景图形来于生活,用于生活,在平时的游戏活动中,小朋友对拼图特别感兴趣,于是我设计了“有趣的…[2019-06-30]
大班下学期数学教案,1、探索橘子的大小与瓣数的多少是否有必然的联系;2、能清楚地表达探索的过程与结果;3、学习不受物体排…[2019-06-30]
大班数学公开课教案,1、帮助幼儿在已有数数经验的基础上,寻找最佳的数数方法。2、启发幼儿根据实物图上的价格,灵活运用8的…[2019-06-30]
大班数学优质课教案,《纲要》中指出5——6岁幼儿能够在感知大量事物的基础上,自己整理、加工已有的知识经验,发现浅显的规律…[2019-06-29]
大班数学教案,1、尝试运用不用的数数方法对20以内的物体数量进行正确点数,并通过数量比较判断输赢。2、在两两合作的…[2019-06-29]
幼儿园大班数学优质课教案,活动设计背景我园很多幼儿都很喜欢玩“掷猫眼”的游戏,所以,我把他们的这个游戏,搬到数学课《比较远近》…[2019-06-29]
大班数学优秀教案,1、进一步感知对称的含义,认识较复杂图案的对称关系。2、学习跟同伴合作摆出对称的身体造型。3、引发幼…[2019-06-29]
大班上册数学教案,1、运用观察、推理等方法,准确判断物体数量。2、体验不同数数方法为生活带来的方便。3、让幼儿学习简单…[2019-06-29]
幼儿园大班下册数学教案,学习按事物的两种不同特征进行二次分类,体验类包含关系。发展幼儿的观察力、空间想象能力。让幼儿体验数学…[2019-06-29]
大班数学优质课教案,1.了解年历的用途,初步理解年历中不同数字的含义。2.知道一年有12个月,学习在年历中查找各种节日以…[2019-06-29]
幼儿园大班数学优秀教案,1.学习6的组成,探索发现6的组成有5种不同答案。2.动静结合的游戏方式让孩子们体会帮助他人的快乐。…[2019-06-29]
幼儿园大班下学期数学教案,1、认识时钟,了解钟面的主要结构。2、学习分辨分针和时针,并了解他们呢之间的运转关系。3、学习记录整…[2019-06-28]
大班数学教案,1、体验感知10以内数量不同组合的可能性、变通性。2、感受集体游戏的快乐。3、培养幼儿比较和判断的能…[2019-06-28]
幼儿园大班下册数学教案,1.对数学符号感兴趣,积极参与数学游戏。2.认识“=”、“〈”、“〉”,初步学会运用符号表示数量关系…[2019-06-28]
幼儿园大班下册数学教案,1、感受图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉能力。2、尝试将三角形装入盒,有进一步探索的兴趣。3、发…[2019-06-28]
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