大班数学教案，大班数学活动设计:大班数学活动设计:《认识时钟》1、了解时钟的结构及分针、时针的…[2019-05-05]
大班数学优质课教案，1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习列出算式。2、复习5的组成，并…[2019-05-05]
大班数学公开课教案，［活动目标］1．学习6的加减，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律。2．复习6的组成…[2019-05-05]
幼儿园大班下学期数学教案，圆柱世界目标：1、能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。2、在操作中干支数量的趣味。准备：1、…[2019-04-26]
大班数学优质课教案，大班数学：小猴请客一、１、操作中发现物体不同的组合方法，发展幼儿的初步推理能力。2、感知数学…[2019-04-26]
大班数学公开课教案，1、通过玩玩、做做纸盒，进一步感知平面图形与立体图形的关系，发展空间知觉。2、…[2019-04-26]
大班数学优秀教案，1培养幼儿探究精神。2发展幼儿观察力和空间思维能力。3通过观察比较在操作活动中认识…[2019-04-26]
幼儿园大班数学公开课教案，整理了关于幼儿园大班数学教案：我是小机灵，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。1、尝试使用替代的方法进…[2019-04-26]
幼儿园大班数学优质课教案，1.在逛超市活动中复习10以内的加减运算。2.并初步感知钱币的换算关系。3.能将自己的活动过程清楚正…[2019-04-26]
大班数学优质课教案，教学目标：1、引导幼儿用标记来表示相邻两个图形的差异个数。2、引导幼儿学习按标记表示的差异个…[2019-04-24]
幼儿园大班数学教案，区别10以内的单/双数(大班)设计者:文鑫教学目标：1。通过游戏，让幼儿区别10以内的单数和双…[2019-04-24]
大班数学优质课教案，整理了关于幼儿园大班数学教案：10元自助餐，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。一、1、在游戏中学习不…[2019-04-24]
大班下册数学教案，产生背景：游戏，是幼儿最爱的活动;动手操作，是幼儿最愿意干得事。在数学教学活动中，游戏、动手操作…[2019-04-24]
大班下册数学教案，1、复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好…[2019-04-24]
幼儿园大班数学优质课教案，1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维…[2019-04-24]
幼儿园大班上册数学教案，大班数学活动设计——按物体的特定规律排序活动目的：１.通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规…[2019-04-23]
大班上学期数学教案，大班奥数:双胞胎目标：１．通过操作游戏学习１－５０的按群计数，会两个两个的数．２．培养幼儿的…[2019-04-23]
大班数学教案，活动名称：《大嘴巴鱼》(量的比较)1、知识目标：初步认识大于号和小于号，并了解其含…[2019-04-23]
幼儿园大班数学优质课教案，动目标：1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;2、培养幼…[2019-04-23]
大班数学优质课教案，1、让幼儿初步的理解两数之间的多大小。2、更进一步得理解数数。注意：在数物时的手不要遮住图案，最好是…[2019-04-23]
幼儿园大班数学优秀教案，1、能叫出球体、圆柱体的名称感知它们的外形特征。2、激发幼儿探索的兴趣，发展其观察、比较的能力。1、…[2019-04-23]
，排序的方法有多种,可按形状、颜色、大小、长短、宽窄等多种特征排序。我们的生活中有许多有规律的排序,有规律的排序美化了我们的生活…[2019-04-22]
，排序的方法有多种，可按形状、颜色、数量等多种特征排序，这种采用三个不同物体或物体三个不同特征进行排序的方法就叫ABC模式…[2019-04-22]
幼儿园大班上学期数学教案，1、借助故事情节让幼儿了解以一代十的记录方法，并进行操作。2、引导幼儿思考，明白写数字…[2019-04-22]
大班数学优质课教案，一、1．认识大于号和小于号。2．懂得运用大于号和小于号。3．培养思维的灵活性和可…[2019-04-22]
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