大班下册数学教案，1、学习辨认楼房的层数和间数。2、初步感知图标的含义。3、学习坐标位置的表示方法。单层小房子1排，单…[2019-01-08]
幼儿园大班数学教案，作者：李莎莎来源：广饶县丁庄镇中心幼儿园【】1、用比较的方法认识椭圆形和半圆形。2…[2019-01-07]
大班上册数学教案，作者：刘辉来源：潍坊市潍城区北门大街小学附设幼儿园【设计思路】包装盒是幼儿日常生活中经常会接…[2019-01-07]
幼儿园大班上册数学教案，活动名称：看图列算式大班数学1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。2、幼儿会根…[2019-01-07]
幼儿园大班数学优质课教案，1，复习10以内数的加减运算，会用算式列题。2，通过讨论知道有些文具是一年级小学生…[2019-01-07]
幼儿园大班下学期数学教案，1、认识"株、兔"，理解"守株待兔"的含义，知道"不劳而获是不会成功的"。2、通过猜字的形式，初步感…[2019-01-07]
大班上册数学教案，1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。2、认识整点…[2019-01-07]
大班上学期数学教案，1、学会顺数与倒数，学会顺接数、倒接数。2、在游戏中感知倒数与顺数的规律，开拓幼儿的思维…[2019-01-04]
幼儿园大班下册数学教案，1、通过欣赏故事和事例讨论，知道讲信用的含义。2、懂得做一个守信用的人，答应别…[2019-01-04]
大班下学期数学教案，产生背景：游戏，是幼儿最爱的活动;动手操作，是幼儿最愿意干得事。在数学教学活动中，游戏、动手操作…[2019-01-04]
大班数学公开课教案，1培养幼儿探究精神。2发展幼儿观察力和空间思维能力。3通过观察比较在操作活动中…[2019-01-04]
大班数学优秀教案，1、能与同伴协商、分工，合作完成活动任务。2、通过测量、比较面积的大小，初步体验面积守恒。3、能积极…[2019-01-04]
幼儿园大班上册数学教案，1、学会用小棒，回形针在地图上沿直线进行测量，测量时要注意工具的首尾相接。2、萌发热爱北京，向往北京…[2019-01-04]
幼儿园大班数学教案，1根据方向标记和序数找到对应的物品，或给指定物品标出方向，用正确的序数表示其位置。…[2019-01-03]
大班数学公开课教案，1．积极动手操作，尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。2．初步感知物体的大小…[2019-01-03]
大班上册数学教案，1.感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。2.体验数形关系，有一定的空…[2019-01-03]
幼儿园大班数学优秀教案，1、认知目标：学习按物品特征分类。2、操作目标：能用棋子统计不同靴子的数量，并比较…[2019-01-03]
大班数学公开课教案，1.引导幼儿有序的观察，并学习正确地读图做记录。2.复习10以内的数、按数取物、按物取数等内容。3.…[2019-01-03]
幼儿园大班上册数学教案，一、在生活中，我们小朋友对"一双"、"一对"的概念不太清楚，经常会说出一些笑言。现在冬天到了，天气越…[2019-01-03]
大班数学公开课教案，1、正确感知6以内数的组成。2、通过游戏以及操作练习活动，复习6以内的组成和5…[2019-01-02]
大班数学公开课教案，1．第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系；第二层次：尝试…[2019-01-02]
幼儿园大班上册数学教案，一、1.能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2.发展表象思…[2019-01-02]
大班数学优秀教案，设计意图：数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活动。在长期的教学中发现：幼儿已渐渐不满足于以…[2019-01-02]
幼儿园大班上册数学教案，1、了解小学生下课10分钟适合做的事情。2、模拟小学生下课10分钟的活动，尝试合理安排课间10分钟。…[2019-01-02]
幼儿园大班数学优质课教案，活动目标:1、尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力2、体验与同伴共同游戏的快乐…[2019-01-02]
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