小班上学期科学教案,1、认识几种有特征的动物脚丫。2、让幼儿感受一下用脚夹东西的感觉。3、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路…[2019-09-27]
幼儿园小班科学优质课教案,1、认识油菜花,了解它的主要特征。2、知道菜籽油的由来。3、通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。4…[2019-09-26]
幼儿园小班科学公开课教案,1.观察了解苹果的特征。2.学习运用多种感官感知、认识苹果。3.喜欢吃苹果,知道多吃苹果身体好。4.…[2019-09-26]
幼儿园小班科学优质课教案,通过玩玩说说,发现声音,初步听辨声音的不同。通过认识声音的过程,学会认真听,认真分辨。激发幼儿探索声…[2019-09-26]
小班科学公开课教案,1、能说出常见水果的名称,尝试分辨各种水果的味道。愿意讲出自己的发现。2、能根据一个物体的部分特征判…[2019-09-26]
小班下学期科学教案,1.了解鱼的外形特征和生活习性,喜欢小鱼。2.尝试了解鱼与人们及其他动物之间的关系。3.培养幼儿观察…[2019-09-25]
幼儿园小班科学教案,1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望,体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。2、通过感官感知物体的软…[2019-09-25]
小班科学公开课教案,教材简解《纲要》中指出“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。并通过引导…[2019-09-25]
幼儿园小班下册科学教案,1、知道一串红的名称,了解其外形特征。2、学习自上面下、有序地观察方法。3、学习用语言、符号等多种形…[2019-09-25]
小班上册科学教案,1、让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。2、在活动中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝…[2019-09-25]
幼儿园小班上学期科学教案,1、观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的…[2019-09-24]
幼儿园小班上册科学教案,1、通过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长。2、能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后…[2019-09-24]
小班上册科学教案,1.感知圆的东西能滚动。2.用语言表达滚动现象。3.对滚动现象有好奇心。4.发展动手观察力、操作能力…[2019-09-24]
小班上学期科学教案,1、感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。2、幼儿感受秋天水…[2019-09-24]
小班下册科学教案,1、知道相似的颜色有隐藏的作用,丰富对颜色的认识。2、尝试在类似的颜色中寻找目标颜色。3、对周围事物…[2019-09-24]
幼儿园小班科学教案,1.在游戏中,使幼儿探索让蛋站立的多种方法,激发好奇心。2.体验探索活动带来的喜悦。3.发展幼儿思维…[2019-09-24]
小班科学公开课教案,尝试种植,提高探索兴趣和持续观察的兴趣,培养初步的劳动意识和竞争意识。发展幼儿的动手能力。使小朋友们…[2019-09-24]
小班科学优质课教案,(1)通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来。(2)能大胆的在同伴面前讲述自…[2019-09-23]
幼儿园小班科学优秀教案,1.认识了解一些常见的夏季用品,初步了解它们的用途。2.能按照物品的作用进行分类,体验分类游戏的快乐…[2019-09-23]
小班上学期科学教案,引导幼儿按种子大小、颜色、能否食用等明显特征进行分类。知道种子的用途,发展幼儿初步的观察比较和积极思…[2019-09-23]
小班上册科学教案,1、知道水的形态,通过变魔术的游戏培养幼儿对科学活动兴趣2、复习并巩固红,黄,蓝色,根据色彩标记匹配…[2019-09-23]
幼儿园小班科学优质课教案,1.通过玩水,发现有的材料能浮在水面上,有的材料能沉在水里。2.在玩水发展幼儿对操作的兴趣。3.愿意…[2019-09-23]
幼儿园小班科学优秀教案,设计思路:在生活中,小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望,他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动,如…[2019-09-23]
幼儿园小班下册科学教案,1、学习看示意图做冰镇饮料,初步感知溶解、融化现象。2、体验自己动手调制饮料的乐趣。3、培养幼儿的尝…[2019-09-23]
小班上册科学教案,1、乐意参加种植活动,愿意照料蒜子并关注蒜子的生长。2、观察、认识蒜子,学习用简单的语言讲述对蒜子的…[2019-09-23]
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